- 1、本文档共132页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
非人力资源部的人力资源管理;;第一章;第一节 人力资源管理谁的责任?;第一节 人力资源管理谁的责任?; QS运营部华南区经理告知运营总监,西南区经理居然没有经过她的同意,就随意将华南中山店和南海店的2个老店长调到西南区,做西南新开店的筹备。运营总监听完后怪罪华南区经理太小气,西南是公司走出广东的第一个外省市场,公司任何一个部门都应该义无反顾地支持西南区。; 思坦因曼思是德国的一位工程技术人员,因为失业和国内经济不景气,不远千里来到美国。他幸运地得到一家小工厂老板的看重,聘用他担任生产机器马达的技术人员。;古今中外,人才的重要性都不言而喻。古人很早就认识到了人才的重要性。在我国历史上,历代思想家、政治家都认识到“为政之要,惟在得人”,发出了“千军易得,一将难求”的感叹。;第三节 人才的标准;第三节 人才的标准;第三节 人才的标准;第三节 人才的标准;第二章;第一节 选人的重要性;第一节 选人的重要性;选人的好坏关乎一个公司的生死存亡。在各种失误中,决策失误是最大的,在决策失误中最大的失误是用人的失误,其代价也是最大的。为避免用人失误,首先应把好选人关。;第二节 性格分析DISC;第二节 性格分析DISC;(一)选人勿苛刻,适合即可;(二)避免“俄罗斯套娃”现象;(三)要亲自考察人才;(四)全方位考察人才;《吕氏春秋》之《论人篇》的“八观六验”、“六戚四隐”作了比较全面的总结。堪称经典,至今仍可以借鉴。;李悝kuī是魏文侯时的重要人物,他是孔门高徒子夏的学生,文武双全。魏文侯攻下中山后,派李悝前往镇守。李悝不辱使命,把中山治理得井井有条,故而深得魏文侯的信任。魏文侯想要提拔一人为宰相,他有两个人选,一个是魏成,一个是翟璜,哪个比较合适呢?魏文侯举棋不定,便找来李悝,听听他的意见。;第四节 选人的方法;第三章;第一节 用人的重要性;人是世间万物最具变化、最为复杂的生灵。世间万事万物唯人为主宰,同一事物会因为人之不同而结果出现的差异性难以形容。因此,唯用人为其关键所在。用人有道,则人才济济、人尽其才;用人无谋,则尽无可用之人,或??无人可用。笨是相对而言的,天生我才必有用,人人都是材,关键在于怎么用。下属只所以笨,与管理者没有识人之明、用人之长有关。;须以品德为先;吴王阖庐,重用伍子胥xū ,国家日趋富强。“西破强楚,北威齐晋,南服越人”。阖庐的儿子夫差当政后,重用奸臣伯嚭pǐ ,疏远伍子胥xū 。其时越王勾践正在卧薪尝胆,一心灭吴,吴国亡在旦夕。伍子胥敏锐地感觉到即将发生的亡国之祸,数次进谏,“越王为人能辛苦,今王不灭,后必悔之。”夫差不听,偏信奸臣伯嚭pǐ的谗言,竟然赐刀令伍子胥xū自刭jǐng。;合适的人放在合适的位子上;去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。;扬长而避短,发挥人才的长处;【神偷请战】;;;;用人也要疑,疑人也可用;;【NBA的不拘一格,唯才是举】;;第四章;人才培育是企业竞争力不断提升的保障;【微博段子:关于员工成长】;;(一)导师制;新员工随时涌进,公司内部岗位变动也非常频繁,即使一个在公司工作时间比较久的老员工,把你调任一个全新的岗位、全新的地点,你就又变成一个新员工了。此时,导师的作用是很大的。;(二)集中培训;(三)授权;(四)轮岗;(五)学习分享会;第四节 育人的课堂;第五节 正确的指导方式;第五章;第一节 人才流动的现象分析;第二节 人才流失的危害概述;第二节 人才流失的危害概述;离职背后的关键数字;第四节 员工的内驱力探索;第四节 员工的内驱力探索;第四节 员工的内驱力探索;哈佛大学的威廉?詹姆士教授研究发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20%-30%,而如果受到充分的激励,则职工的能力可以发挥到80%-90%,甚至更高。这其中50%-60%的差距系激励工作所致。
也就是说,同样一个人在通过充分激励后所发挥的能力相当于激励前的3-4倍。由此他得出一个公式:“工作绩效=能力×动机激发”。这就是说,在个体能力不变的条件下,工作成绩的大小取决于激励程度的高低。激励程度越高,工作绩效越大;反之,激励程度越低,工作绩效就越小。;就长远来看,你根本无法强迫任何人做事,只能让他们自已心甘情愿的做。而唯有激励才能让员工燃烧起来,让激情经久不息;唯有激励才能使人的潜力得到最大限度的发挥。;通俗地讲,激励(Motivation)就是激发鼓励的意思,是指通过调动人的积极性,使其把潜在的能力充分地发挥出来。从心理学角度讲,激励是指激发人的内在动机,鼓励人朝着所期望的目标采取行动的过程。;一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有捉到。牧羊犬看到
您可能关注的文档
最近下载
- 内蒙古乌尼特矿业有限责任公司乌尼特煤矿接续生产环境影响报告书.doc
- 特种设备-维护保养记录(叉车-电动托盘堆垛车).docx
- 《多边形的内角和》 示范教学PPT课件【初中数学人教版八年级上册】.pptx
- 紧密型县域医疗卫生共同体消毒供应中心运营指南(2020年版 医联体建设).docx
- 泵站运行考试(高级)习题库(第1部分).pdf
- 挡土墙计算理正岩土(“挡土墙”文档)共21张.pptx
- XXXX生态风景区智慧景区项目施工组织方案及对策.pdf
- 陈培勋平湖秋月五线谱钢琴谱.pdf
- 可爱的中国教案第10课可爱的中国第十课同心共筑中国梦.docx
- 2024《S市乡镇幼儿教师职业幸福感问卷调研分析报告》9700字.docx VIP
文档评论(0)