微生物 生物多样性.pptVIP

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微生物 生物多样性的保护 病毒是一类结构非常简单的生物。它没有细胞结构,一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。 病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。 离开寄主细胞的病毒,可通过水、空气、食物、伤口、蚊虫叮咬等再侵入适合的寄主细胞,从新进行生命活动。 细菌虽然具有细胞结构,但是没有成形的细胞核。一般由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分组成。有些细胞还有荚膜和鞭毛等结构。(荚膜位于细胞壁外,起保护作用;鞭毛有助于细菌的运动) 多数细菌都依赖现成的有机物。 有的营寄生生活,如痢疾杆菌、结核杆菌等;有的营腐生生活,如枯草杆菌、甲烷菌等 腐生:依靠分解动植物的遗体来获取营养物质的营养方式寄生:从活的生物体内吸取营养物质的营养方式 (一)、单细胞真菌(如酵母菌) 微生物的主要特征 三者与人类生活的关系 二、生物多样性 定义:( )及其生存环境的多样性,包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部( )和各种各样的( ) 范围:生物多样性主要 包括( )多样性 ( )多样性 ( )多样性 其中最直观最基本认识是物种多样性 生物多样性的价值 直接价值: 间接价值: 潜在价值: 生物多样性面临的威胁及其原因 威胁:主要体现为物种绝灭的速度加快。 人为的破坏活动的加剧以及向自然界无节制的索取,是全球的生态系统多样性同样面临着威胁。 人口的快速增长是破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因;此外环境污染也是造成生物多样性丧失的重要原因。 保护途径: 就地保护: 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,是拯救生物多样性的必要手段。 自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所。 迁地保护:是对就地保护的补充。 植物园、动物园、水族馆和基因库等是迁地保护的主要手段 加强法制教育 巩固训练 ( )1下列生物中必须进行活细胞内寄生生活的是 A 乙肝病毒 B 大肠杆菌 C 痢疾杆菌 D金黄色葡萄球菌 ( )2下列生物中,没有成形细胞核的是 A 酵母菌 B 苏云金杆菌 C SARS病毒 D 草履虫 ( )3下列对病毒和细菌的说法中,你认为不正确的是 A 病毒的个体很小只能用纳米来表示,所以用电子显微镜才能观察到 B 绝大多数细菌不能自己制造营养 C细菌能参与自然界的物质循环 D病毒能引起任何动植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处 ( )4下列属于单细胞真菌的是 A 青霉菌 B 木耳 C 酵母菌 D 蘑菇 ( )5能从其培养液中提取出青霉素的生物是 A 酵母菌 B 青霉 C 曲霉 D 放线菌 ( )6下列生物不具有细胞结构的是 A结核杆菌 B禽流感病毒 C酵母菌 D肺炎双球菌 ( )7下列疾病不一定是由病毒引起的是 A 爱滋病 B 感冒 C 非典型性肺炎 D 肺结核 ( )8在青藏高原上生活着一种生物叫虫草蝙蝠蛾,它的幼虫生活在土壤里。如果遇到虫菌的孢子,就会钻进幼虫的体内吸取营养。到第二年春末,幼虫的外表如故,真菌往往从虫的头部伸长出来的,破土而出。这就是冬虫夏草。对此下列说法中不正确的是 A 冬虫夏草属于一种生物 B 虫草菌的营养方式为寄生 C 冬虫夏草有药用价值 D 虫草菌的营养方式为腐生 ( )9关于生物多样性最直观、最基本的认识是 A 物种多样性 B 遗传多样性 C 生态系统多样性 D 环境多样性 ( )10最近几十年来,几乎每年都至少有一种或几种动物从地球上消失。造成这种现象的主要原因是 A 各种疾病的流行 B 动物的天敌过多 C人类活动的影响 D自然灾害加剧 ( )11下列不属于生物多样性的间接价值的是 A 净化空气 B 涵养水源 C 提供药物的原材料 D 改善气候 ( )12下列几种保护生物多样性的措施中,属于就地保护的是 A 水族馆 B 建立基因库 C 建立珍惜植物园 D建立自然保护区 ( )13“我国有高等植物3万余种,脊椎动物6000余种”这句话主要讲的是 A 遗传多样性 B 物种多样性 C 生态系统多样性D 基因多样性 ( )14下列关于生物多样性面临威胁的叙述,错误的是 A 物种灭绝的速度加快 B由于物种的灭绝,自然界丧失了许多宝贵 C 由于环境的恶化,生态系统多样性也面临着威胁 D虽然少数物种灭绝了但还有不少新的物种产生,所以生物的遗传多样

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