2018广东省中考复习《第26课时-圆基本性质》.pptVIP

广东真题 广东真题 3.(2016·广东) 如图，点P是四边形ABCD外接圆⊙O上任意一点，且不与四边形顶点重合，若AD是⊙O的直径，AB＝BC＝CD，连接PA，PA，PC，若PA＝a，则点A到PB和PC的距离之和AE＋AF＝__________. 解： 连结OB、OC，因为AB＝BC＝CD，所以， 弧AB、弧BC、弧CD相等， 所以， ∠AOC＝∠BOC＝∠COD＝60°， 所以，∠CPB＝∠APB＝30°， 所以，AE＝PA＝a，∠APC＝60°， 在直角三角形APF中，可求得：. 所以， 广东真题 感谢聆听 第1课时 圆的基本性质 只为设计最优质PPT 关注 灰色的风 更多优秀PPT作品 / 模板 / 图表 / 教程 / 经验分享 / 优秀设计 公众号 hsdf_ppt 微博 @灰色_风 第 1课时　圆的基本性质 金牌中考总复习 ? 第七章 金牌中考总复习 第一课时 圆的基本性质 考点考查 ……………..… 1 课前小练 ……………..… 2 考点梳理 ……………..… 3 …………….……… 重难点突破 4 广东真题 5 ……………..… 考点考查 考题年份 考点与考查内容 考题呈现题型 分值 难易度 2014 垂径定理 填空14 4 中 2015 垂径定理、圆周角定理 解答24 6 难 2016 圆的性质定理 填空16 4 中 2017 圆内接四边形的性质、 垂径定理 选择9 渗透解答24 3 约4 易 难 课前小练 B . C 1.下列说法正确的是(　　　)　　　　　　　　　　　　　　 A．平分弦的直径垂直于弦 B．半圆(或直径)所对的圆周角是直角 C．相等的圆心角所对的弧相等 D．若两个圆有公共点，则这两个圆相交 2.如图，已知AB是△ABC外接圆的直径，∠A＝35°，则∠B的度数是(　　　) A．35° B．45° C．55° D．65° 课前小练 3. 如图，A、B、C是⊙O上的三点，∠B＝75°，则∠AOC的度数是(　　　) A．150° B．140° C．130° D．120° 5.如图，圆的内接△ABC中，∠C＝90°，BC＝12，AC＝16，则此圆的最大的弦长是__________. 4.如图，⊙O的内接四边形ABCD中，∠A＝115°，则∠BOD等于__________. A 130° 20 考点梳理 考点一：圆的有关概念 1．圆：(1)圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半 径)；(2)到定点的距离等于定长的点都在同一圆上． 2．弦、直径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等 概念． 3．圆的对称性： 圆是轴对称图形，任何一条直径所在 的直线都是它的对称轴；圆又是中心对称图形，圆 心是它的对称中心．圆还具有旋转不变性． 考点梳理 考点二：圆周角与圆心角 1．一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的_______． 2．同弧或等弧所对的圆周角相等，直径所对的圆周角是__________，90°圆周角所对的弦是__________，90°圆周角所对的弧是半圆． 3．圆内接四边形的对角__________． 4．圆心角、弧、弦之间的关系： 在同圆或等圆中，如果两个圆心角，两条弧，两条弦中有一组量相等，则它们所对应的其余各组量也相等． 一半 直角 直径 互补 考点梳理 考点三：垂径定理及其推论 垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧；平分弦(不是直径 )的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． 拓展：对于①过圆心；②垂直弦；③平分弦；④平分弦所对的优弧；⑤平分弦所对的劣弧中的任意两条结论成立，那么其他的结论也成立．(知二得三) 重难点突破 考点一、圆心角与圆周角 △ABC为⊙O的内接三角形，若∠AOC＝160°，则∠ABC的度数是(　　　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A．80° B．160° C．100° D．80°或100° 易错点：不重视作出图形而忽视三角形的外心所在位置 错选． 方法点拨： 本题着重点在：一先分类讨论意识先行；二画出圆，确定圆心的位置. 解：如右图，当点B在优弧 上时， ∠ABC＝ ∠ AOC＝ ×160°＝80°； 当点B在劣弧 上时， ∠AB′C＝180°－∠ABC＝180°－80°＝100°. 所以∠ABC的度数是80°或100°.故选：D 重难点突破 考点一、圆心角与圆周角 重难点突破 (2017·毕节)如图，AB是⊙O的直径，CD是 ⊙O的弦，∠ACD＝30°，则∠BAD为(　　　) A．