如何做一个优秀快乐的老师.pptVIP

如何做一个 优秀老师 主讲:温世民 我们的现状 我们很想努力,可是找不到方法 我们找到了方法,可是做不出你要的效果 我们达到目标业绩,可是学生让你纠结 你能做优秀的老师吗? 一,为什么做(意愿动力) 二,怎么做(能力) 比方:为什么做就是方向目的地,怎么做就是交通工具 一 为什么做 你为什么做老师? 互动 删除四个,留下一个 分享 采访优秀老师根本:用心 以意愿为根 以学生为本 爱做事为用 负责任为心 理由=意愿=信念=动力 让理由变成意愿,让意愿变成信念,让信念变成力量! 重复体验(感受) 送一句我在学生面前总是充满激情活力的秘诀 让我的学生带着荣誉和能力走向社会!(重复6遍) 二 怎么做 做老师做什么?(头脑清晰) 做优秀快乐老师的三件事 理学生 做活动抓人心 把钱收回来(用肢体朗读六遍) 一 理学生 关注学生(关怀,重视,肯定,欣赏,单独沟通,短信,电话,QQ等) 帮助学生(帮他成才,随时随地教导,解决问题等) 管理学生(严师出高徒,管理是严肃的爱) 管理好=营销好=服务好(田老师案例) 管理是什么? 日本超市卖鸡蛋都配上煮鸡蛋说明书 1 采用长宽高各4公分的特制容器 2 加水50毫升左右 3 1分钟左右水开 4 在过3分钟关火 5 利用余热煮3分钟 6 冷水浸泡3分钟 这样煮出来的鸡蛋,不但生熟适度,并且能节约4/5的水和2/3的热能,企业的利润会流失在每个管理环节中. 管理是什么? 管理就是维持标准与精进标准 六句真言: 凡是要做的,就立出规定标准(数字具体) 凡是规定的,就要去做(公平 公正 公开) 凡是去做的,就要记录(改进) 凡是记录的,就要检查(执行) 凡是检查的,就要奖罚(激励) 凡是奖罚的,就要传播(文化传统) 二 做活动抓人心 活动是什么? 活动就是活力运动, 状态气氛 (三多:口号多 标语多 歌声多) 什么是人心? 人心就是感觉好(快乐,感动,震撼,得失,参与体验等) 有那些活动? 上课活动(小课招生,公开课影响力,公益讲座) 营销活动(潜训,拓展,文艺晚会,游街,优惠促销,参观公司,表彰大会,成功论坛,开学典礼,毕业典礼等 服务活动(生日晚会,服务周,聚餐,监督活动,一小时教会活动等) 娱乐活动(拔河比赛,快乐大本营,专业知识大PK,抽奖活动,开心小游戏,游玩等 三　把钱收回来 成交(高姿态自信,简洁,自然) 不成交=不信任=不喜欢=没感觉 成交=让他有感觉~喜欢~信任,再要求 催费(主动,引导 案例:万老师 老师分享 你要做优秀老师吗? 你能达成你的目标吗? 你敢挑占自己吗? 你敢跟自己打赌吗?????? 谢谢! 顶峰相见! * * 好老师的两个因素 敬请各位写出五个理由? 大家一起来 思 考 1, 问候自我介绍 2, 今天的收获？ 3, 接下来你会怎么做? 4, 祝福