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家庭经济条件与大学生成就动机关系 　　摘要：运用问卷调查法对西安五所高校317名和广州中山大学28名大学生的成就动机进行调查，结果表明：（1）西安大学生追求成功的动机有显著的城乡差异，城市学生显著低于农村学生；（2）对经济状况的态度、对学习目的定向、对学习状况的满意度及对教学效果的态度不同的学生之间两种动机有差异，有明确态度的学生的成就动机显著高于持无所谓态度的学生；（3）生源地与大学生追求成功动机显著相关。 　　Abstract：Achievement motivation was studied through questionnaire method with 317 subjects of five universities. Several major findings were obtained. First, University students have remarkable difference in urban and rural areas to pursue the motive of succeeding .Urban students are lower than rural students notably; Second, the students of different attitude to economic situation, purpose of studying, study state and teaching result have differences in two kinds of motives. The achievement motive of students that have clear attitude is higher than the students holding the unclear attitude notably; Third, the source of students is an influence factor that university students pursue the successful motive. 　　关键词：成就动机 家庭经济条件 大学生 　　Key Words:Achievement motivation family economies condition University students 　　 　　一、前言 　　成就动机指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。Atkinson则是从微观上进行研究，他将成就动机分为追求成功动机和回避失败动机。追求成功的动机占优势的人力求获得最大的成功，不论遇到什么情景都会竭尽全力以求得到成功，有时甚至不惜冒着失败的风险选择难度系数很大的任务，喜欢接受挑战，喜欢有困难的任务；而回避失败动机占优势的人对失败感到丢脸，所以在困难情境中会有很大心理负担，焦虑不安，甚至为了避免失败而逃避任务。 　　而现在对成就动机的实证研究可以总结为三个方面：成就动机的比较研究、影响因素研究和成就动机的训练实践研究。本研究着重于探讨家庭经济条件与大学生成就动机的相关，一方面，可为成就动机影响因素的研究提供一些例证；另一方面可以指导教育，提出增强学生成就动机的建议，还可为贫困大学生健康的学习和生活提???一点理论依据。 　　二、方法 　　2.1研究对象 　　取自西安市几所高校，陕西师范大学、西北政法学院、西安交通大学、西安培华学院共317人。其中男生115人，女生202人；大一44人，大二74人，大三91人，大四108人；城市109人，城镇68人，农村140人。年龄在18到25岁之间，平均年龄20.58±1.411岁。 　　2.2研究工具 　　本研究采用《成就动机量表》和自编的家庭经济条件调查问卷 　　2.3研究过程 　　采用团体测验形式，统一指导语，约二十分钟，答完后统一回收。 　　回收的数据按预先设计进行编码、录入，全部数据用Spss12.0 for windows进行统计分析和管理。主要统计方法是方差分析和相关分析。 　　三、结果 　　3.1不同家庭经济条件大学生成就动机的差异 　　不同家庭经济条件的大学生，其追求成功和回避失败两类动机差异比较，如表2。 　　从表1中可以看出，家庭收入和支出的实际水平对大学生的成就动机不会造成很大的影响，但是大学生对家庭经济的态度、认知却对大学生成就动机影响比较大，对家庭经济条件不满意的学生追求成功动机最高，其次为对家庭经济条件很满意的学生。认为自己家庭的经济状况对自己的学费难以承受的学生其追求成功的动机最高，而认为基本能承受的学生对成功的追求最低。 　　3.2 影响大学生成就动机的相关因素分析 　　如表