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《医学影像成像原理》计划授课90学时，包含理论教学和实践教学2个环节，其中理论教学64学时，实践教学22学时。 理论教学 第一章：概论 介绍X线、CT、MRI、超声、放射性核素成像的概况（2学时） 第二章：X线成像 介绍模拟X线成像、增感屏-胶片系统X线成像，医用X线胶片、增感屏，X线管焦点、X线照片影像密度、对比度、影像模糊、影像颗粒度，数字化X线成像（CR、DR、DSA）（22学时） 第三章：X线计算机体层成像 介绍CT成像原理、数据采集与扫描方式、CT图像重建、处理、CT图像质量、多层螺旋CT（12学时） 第四章：磁共振成像 介绍磁共振现象的物理基础、磁共振图像的信号、图像空间定位和重建技术、序列技术、磁共振血管成像及流动定量、磁共振图像质量（16学时） 第五章：超声成像 超声成像 介绍超声波物理基础、探测基础、超声成像系统、超声多普勒成像系统、超声图像质量（8学时） 第六章：放射性核素 放射性核素 介绍放射性核素成像、放射性核素发生器原理、放射性药物、放射性核素示踪技术、γ照相机、发射型计算机体层成像（4学时） 实验教学 实验一 胶片特性曲线测试（2学时） 实验二 增感屏增感率测试（2学时） 实验三 照射野的X线量分布（2学时） 实验四 KV、mAs在摄影中的作用（2学时） 实验五 焦点极限分辨率测试（2学时） 实验六 X线影像的几何学模糊（2学时） 实验七 CT成像见习（2学时） 实验八 MRI成像见习（2学时） 实验九 超声成像见习（2学时） 学生实训测试4学时，课程复习2学时 1. 医学影像成像原理：根据临床需求或医学研究需要，对成像原理、成像系统的分析研究，将人体内感兴趣的信息提取出来，以图像的形式进行显示，并对各种医学图像的质量因素进行分析。 提取的信息：形态的、功能的或成分的等 信 息 载 体：电磁波或机械波 显 示 形 式：一维、二维或三维甚至是四维的等不同层次的图像。 一、医学影像学主要内容 1. 医学影像成像原理：根据临床需求或医学研究需要，对成像原理、成像系统的分析研究，将人体内感兴趣的信息提取出来，以图像的形式进行显示，并对各种医学图像的质量因素进行分析。 提取的信息：形态的、功能的或成分的等 信 息 载 体：电磁波或机械波 显 示 形 式：一维、二维或三维甚至是四维的等不同层次的图像。 2. 医学影像处理技术 是对获得的图像作进一步的处理，如对其进行分析、识别分割、分类等，确定哪些部分应增强或某些特征应被提取。 目的：使原来不够清晰的图像变得清晰，或者是为了突出图像中的某些特征信息等等。 3. 医学影像临床应用技术 是在诊断和治疗过程中对于需要解决的医学问题，根据各种医学影像的特点，在临床上以最敏感的信息、最快的速度、最经济的手段获得最客观的诊断和最优治疗方案的选择、确定和实施。 二、医学成像技术分类 按信息载体分： （1）X线成像：测量穿过人体组织、器官后的X线强度； （2）磁共振成像：测量人体组织中同类元素原子核的磁共振信号； （3）超声成像：测量人体组织、器官对超声的反射波； （4）放射性核素成像：测量放射性药物在体内放射出的γ射线； （5）光学成像、红外、微波成像。 （一）X线成像 X线图像数占临床影像总数70％～ 80％ 。 普通X线成像（屏-片系统）是一种模拟成像，X线照片、荧光屏的记录或显示从几乎完全透明（白色）到几乎不透明（黑色）的一个连续的灰阶范围。 是X线透过人体内部器官的投影，这种不同的灰度差别即为任何一个局部所接受的辐射强度的模拟；或者说是相应的成像组织结构对X线衰减程度的模拟。 一）X线成像 1972年英国工程师Hounsfield、美国物理学家Cormack发明的X线计算机体层扫描技术（computed tomography，CT），CT以高密度分辨力和无重叠的清晰的体层图像，显示出普通X线检查不能显示的病变，提高了临床诊断的正确性和效率。 1989年，螺旋CT问世，目前正发展到256排螺旋CT、双源CT。 数字X线成像包括： 1.计算机X线摄影（computed radiography，CR） 2. 数字X线摄影（digital radiography，DR） 3. 数字减影血管造影（digital subtraction angiography，DSA）、数字透视等 （二）磁共振成像 magnetic resonance imaging，MRI是在物理学领域发现磁共振现象的基础上，20世纪70年代末继CT后，借助计算机技术和图像重建方法的进展和成果发展起来的一种新型医学影像技术。 ★MRI：通过对静磁场中的人体施加某种特定频率的射频脉冲（radi