教学目标：1、了解个人隐私所包含的内容,明白个人隐私权的含义。.pptVIP

教学目标: 1、了解个人隐私所包含的内容，明白个人隐私权的含义。 2、掌握保护公民隐私权的相关法律规定。让同学们懂得如何依法维护自己的隐私权。 你认为生活中有哪些属于个人隐私？ 小琳在取款机前取钱时，好几个取钱的人围着她，观看她取钱。 材料1和材料2共同说明了什么问题？ 科学技术、信息技术越来越发达，人们的社会交往日益密切，我们应该增强保护自己隐私的意识。 材料3：美国的保护隐私权法案早在１９７４年就已通过生效。美国是一个非常重视保护个人隐私的社会，就连三尺幼童的隐私也不例外。美国副总统戈尔为了给竞选造声势，在国际互联网上设立了一个名为“只是为了儿童”的网页。学童只要报上自己的姓名、电子邮址和邮政编码，即可通过网络收到戈尔的宣传材料。谁知这个网页却涉嫌触犯了一项即将生效的、最新的保护隐私权法律。该法律禁止在商业网站上向儿童提问，除非预先征得儿童家长的同意。 个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 与美国相比较，我们国家的法律是怎样保护公民的隐私权？ 根据民法早案中侵权责任的规定，侵害他人隐私权的，侵权人应当按照因此获得的利益给予赔偿，也可以按照受害人的损失给予赔偿。侵权人获得的利益或者受害人的损失不能确定的，应当根据侵权行为的情节，给予10万元以下赔偿。 我国现行的立法和司法解释一般把隐私权包括在名誉权中。 (1)最高人民法院的司法解释：对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受损，按照侵害他人名誉权处理。 （2）邮政法规定：通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人与以何理由私自拆阅他人的信件。 （3）律师法规定：律师对于业务中接触的个人隐私有保密责任。 个人隐私的含义以及 所包含的范围 * * （一）个人隐私权 隐 私 ①私人信息：住址、身体缺陷、收入、 电话号码、家庭关系 ②个人私事：日常生活、社会交往 ③私人领域：日记、书包、住宅、通信 个人隐私：是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。（个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己在住宅里从事的个人活动等） 　给我一点 私人的空间 让我保留一点秘密， 请您少一点好奇， 少一点打探，少一 点干涉。 　　每个人都有一些属于不宜公开或不愿意公开的私事。 同学们，你们是否有这样的想法？ 尊重个人的隐私，是公民应有的道德品质， 也是公民必须遵循的公共生活准则。 新闻搜索：在广州，绝大多数学校测验成绩单不再张榜公布。在华南师范大学附属中学，学生成绩单是以类似“工资条”的形式打印出来的，并且不公开给成绩单本人之外的人，学生如想知道自己的成绩，可以到班主任到领取，如不想知道则不必领取，老师会为他们保密。此外，该校还对学生家庭父母的婚姻状况、家庭经济状况等情况给予特别保护。 以下哪些属侵犯隐私权，哪些不属侵犯隐私权？为什么？ 警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实。李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权。 李某在实施手术的过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 1、警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实。李某认为警方这么做是侵犯他的个人隐私权。 2、李某在实施手术的过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 3、小琳在取款机取钱时，好几个取钱的人围着她。 你们认为以上材料中哪些属侵犯隐私权， 哪些不属侵犯隐私权？为什么？ 个人隐私权：也叫个人私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。 材料1： 随着通讯和网络技术的发展，学生被侵犯隐私的形式，由原来的偷看日记转变为翻看手机短信和QQ聊天内容。另外无处不在的摄像探头，对公民进行偷拍监控等侵犯隐私的现象时有发生。 大家一起来关注 网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 材料2： 材料3又说明了什么问题？ （二）法律保护公民的隐私权 最高人民法院的司法解释 邮政法规定 律师法规定 具体 法律规定 宪法 民法通则 1、法律对保护公民隐私权的规定； 侵犯他人隐私最高赔偿10万 小琳是温州某中学初三（2）班学生，一直以来小琳的成绩总是令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担忧。于是家中就出现：小琳与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小琳与同学上网时，妈妈会悄悄地站在她身后；小琳的书包这些天总还有被人整理过的迹象----- 你觉得妈妈这样做可以吗？为什么？ 如果你在生活中有碰到过类似的事情你会怎样处理? 小琳的烦恼 （一） 2、未成年人的隐私权受法律特殊保护。 一天，小琳妈妈特地到学校向班主任杨老师了解小琳在学校的情况。此后，