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第 1 章 概 论 ???? 什么是数据结构 ???? 为什么要学习数据结构 ???? 算法和算法分析 课程性质 数据结构是计算机专业的专业基础课 公共基础课、专业基础课、专业方向课、专业选修课 在教学计划中的地位：核心、承上启下 前导课：高等数学、离散数学、程序设计语言 后续课：数据库、操作系统、编译原理…… 属于武术中的“练功”科目 “练武不练功，到头一场空” 考研 2009年研究生入学考试计算机统考大纲 数据结构 45分 计算机组成原理 45分 操作系统 35分 计算机网络 25分 单项选择题 80分（40小题，每小题2分） 综合应用题 70分 人们通常采用大O表示法来描述算法分析的结果。 f(n)是某个值非负的函数，这种说法意味着：当n充分大时，该算法的复杂度不大于f(n)的一个常数倍。 一般，求时间复杂度时，只考虑与程序规模有关的频度最大的语句，如循环语句的循环体，多重循环的内循环等。 学习数据结构要达到的目的 例1.5 对n个记录进行升序排序的问题，采用最简单的选择排序方法。 每次处理时，先从n个未排序的记录中选出一个最小记录，则第一次要经过n-1次比较，才能选出最小记录；第二次再从剩下的n-1个记录中经过n-2次比较，选出次小记录；…；如此反复，直到只剩两个记录时，经过1次比较就可以确定它们的大小。整个排序过程的基本操作（即“原操作”）是“比较两个记录的大小”，含“比较”的语句的频度是： （n-1）+（n-2）+ … +1= n ×（n-1）/2 因此，其时间复杂度为O（n2）。 在同一个算法处理两个规模相同的问题，所花费的时间和空间代价也不一定相同。要全面分析一个算法，应该考虑它在最坏情况下的代价（即对同样规模的问题所花费的最大代价）、最好情况下的代价和平均情况下的代价等。然而，要全面准确地分析每个算法是相当困难的，因此，我们在分析算法时将主要考虑它们在最坏情况下的代价，个别地方也涉及到其他情况。 通常有如下的函数关系排序： c log2 n n n log2 n n2 n3 10 n 其中，c是与n无关的任意常数。上述函数排序与数学中对无穷大的分级完全一致，因为考虑的也是n值变化过程中的趋势，参见图1.4。 * —— C语言版 张秀娟 Email: 243467852@ 公共邮箱：rizhao07@163.com 学习要求 多沟通，做朋友 按时出勤 尽可能让大家学到编程的本领，为今后的计算机专业学习打好基础，这很难，需要你们付出很多，单纯课堂是不够的。但期末考试会很简单，努力让所有学生都及格。 实验课一旦被发现做别的事情，期末考试考及格了，不管多少分，我给你60分；不及格了，我也不给你加平时成绩 * 1938年出生，25岁毕业于加州理工学院数学系，博士毕业后留校任教，28岁任副教授。30岁时，加盟斯坦福大学计算机系，任教授。从31岁起，开始出版他的历史性经典巨著： The Art of Computer Programming 他计划共写7卷，然而出版三卷之后，已震惊世界，使他获得计算机科学界的最高荣誉图灵奖，此时，他年仅36岁。 数据结构的创始人——克努思 1.1 什么是数据结构 数据：所有能输入到计算机中并能被计算机程序识别和处理的符号集合。 数值数据：整数、实数等 非数值数据：图形、图象、声音、文字等 数据元素：数据的基本单位，在计算机程序中通常作为一个整体进行考虑和处理。 数据项：构成数据元素的不可分割的最小单位。 数据对象：具有相同性质的数据元素的集合。 数据结构的基本概念 数据结构（data structure） 是指数据对象（集合）以及该数据对象集合中的数据元素之间的相互关系的集合（即数据元素的组织形式）。 一组数据元素和一组运算（关系）两个集合组成的集合 1.1.3 数据结构 ① 集合：数据元素之间除了“属于同一个集合”的关系以外，别无其他关系。 ② 线性结构：数据元素之间存在一对一的关系。 ③ 树型结构：数据元素之间存在一对多的关系。 ④ 图状结构（或称网状结构）：数据元素之间存在多对多的关系。 3,4又称为非线性结构 ⑴ 数据元素之间的逻辑关系，也称为数据的逻辑结构。是数据元素之间抽象化的相互关系。是用户所看到的数据结构，是面向问题的，它不考虑数据的存储。数据的逻辑结构通常有下列4类： ⑶ 数据元素之间的运算：对数据元素施加的操作，有时也直接称为数据的运算或操作。 ⑵数据的物理结构： 又称存储结构。是数据的逻辑结构在计算机存储器内的表示（又称映象）。它属于具体实现的视图