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PEP英语八年级上册Unit3WhatareyoudoingforvacationSectionA1a.doc

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PEP英语八年级上册Unit3WhatareyoudoingforvacationSectionA1a

【课题】Unit3 What are you doing for vacation?SectionA 1a-1c(1)(1课时) 【学习目标】 1.识记假期活动的词汇。 2.学会使用现在进行时来谈论将来的打算。 【重点,难点】 现在进行时表将来。 【导学指导】 温故知新: 请根据第一幅图片所示,完成后三幅图片的描述。 fish do homework sleep play soccer Look! What is he doing? Look! What____________? Look! What is he doing? Look! ___________? He is fishing. She______________. He ________________. They_____________. 根据以上练习,我们可知:表述动作此刻正在发生需要使用现在进行时,其基本结构是: 主语+_____+_______ 请观看下列下列图片描述,对比它们与上述图片描述的相同和不同点。 go fish do homework play soccer What is he doing for vacation? What is he doing for vacation? What are they doing for vacation? He is going fishing. He is doing homework at home. They are playing soccer. 通过上下对比,我们发现:它们使用的仍然是__________________,其基本结构仍然是: 主语+_____+______ 但其所表述的不再是____________________, 而是 _________________, 即:________________。 知识链接: 需双写末尾字母加ing的词:get—getting变得,sit—sitting坐,put—putting放,shop—shopping购物,stop—stopping停止,swim—swimming游泳,plan—planning计划,babysit—babysitting临时照顾,kid—kidding开玩笑。 __________________ __________________ ___________________ __________________ _________________ ___________________ ___________________ ________________ walk ; go hiking; go camping; babysit my sister; relax at home; spend time with friends;. visit my grandfather; read some books. 2.小组讨论自学结果并大声朗读它们。 3.浏览1a上边图片,口头描述每个小画的活动。 4.在图片中找到需要填写1-3的地方并再次熟悉图片中的内容后,听录音,完成1b听力。 5.与老师及其它小组一起讨论结果。 6.在老师的指导下全班分两大个组展示如何效仿1c所示使用自学中1中所列图片制作对话。 7.两人一组按照1c对话,对照自学1中的图片,使用you、he /she或者they制作对话。 变得疲倦 _____________;有时候 ________; 几个晚上_______________; 保持健康_________。 8.请一定要争取机会展示你们的对话。 【课堂练习】 根据句意及首字母,填入适当的单词。 1. She often b______ her sister on Sundays. 2. Whats she doing for v______? 3. Im going c______ with my parents. 4. Theyre r______ at home this weekend. 5. Tom is playing football n______ week. 6. Im very t______. I want to

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