新课改需要“新家长”.docVIP

新课改需要“新家长” 面对传统教育、传统课堂的种种弊端，国家努力实施素质教育，积极推进新课程改革，期间《中国教师报》提出“四新”概念，即“新学校”、“新教师”、“新学生”、“新课堂”，今天我们所倡导的高效课堂同时更需要“新家长”。 为什么进行新课程改革推进高效课堂需要“新家长”？ 实施新课程改革，推进高效课堂需要家长的理解和支持。 在实施新课程改革中，家长对新课改不理解，对新形式不放心。在传统教育下传统课堂中成长起来的家长，只注重孩子的学业成绩，对于新的课堂形式不放心，怕改了影响成绩，反对改革，这就需要我们转变家长的观念，培养成为“新家长”，不然家长将成为新课改的“阻力”，给教师很大的压力，使得新课改难以实施。 传统家庭教育方式不利于孩子的健康成长 传统的家庭教育，有的家长对孩子过度溺爱，有的家长对孩子又放任不管，或是物质刺激，或是呵责打骂……这些都不利于孩子的健康成长。 推进新课程改革实施高效课堂需要什么样的“新家长”？ 具有新的教育评价观。转变过去只注重孩子学业成绩的评价观，把孩子的知识、能力、情感的全面健康的发展作为对教育评价的依据。 为孩子创造轻松愉悦的独立活动空间。让孩子拥有属于自己的开心快乐的学习场、活动场、 为孩子营造宽松愉悦的家庭氛围。让孩子得以轻松快乐的学习生活。 尊重孩子，讲究民主。为孩子创设一个自由民主的环境，尊重孩子的隐私，尊重孩子的选择。 多与孩子沟通，倾听孩子的心声。沟通是家长了解孩子的最佳方式，知道孩子的心里动向，情感变化。 积极配合学校、教师开展的各项教学活动和文体活动。 学校、教师如何培养“新家长”？ 为了帮助家长走出教育误区，客观、公正的认识新课程改革和高效课堂，把家长对新课改的“阻力”变为“助力”，做新时代的“新家长”。学校、教师可以从以下几种途径来做： 开办家长学校 通过家长学校对家长进行家庭教育知识和方法的传授，提高家长的素质。定期举办专题讲座，让家长充分认识理解新课程改革，了解高效课堂的形式、特点、好处、 开设家长开放日 每周设立一天家长开放日，让家长亲身走进高效课堂，直观了解高效课堂的形式、小组合作探究的学习方法，体会新课改下的高效课堂给孩子带来的变化。 召开家长会 在推进新课改实行高效课堂过程中，至少要召开两次家长会 。开学初，举办“新课改启动会”，邀请专家对新课改及高效课堂模式的知识进行讲座，让家长了解课程改革的需要，高效课堂给孩子带来的好处。学期末，举办“新课改总结会”，通过教师、学生的对实施高效课堂进行阶段性总结，谈高效课堂如何促进学生的全面发展的，邀请家长谈实施高效课堂给孩子的变化，展示课改成果。 家访 通过走访家长及时和家长沟通，使家长消除实施新课改的种种顾虑和担心，认识到进行课改的必要性和重要性，让家长了解孩子在高效课堂中的表现，，并通过家长了解学生在家的学习情况，了解家长对新课改的看法，争取家长对学校教师更大的支持。 前途是光明的，道路是曲折的。推进新课程改革，实施高效课堂，需要学校、教师转变观念，“新家长”的理解和支持，使学校与家庭形成教育合力，共同促进孩子的健康成长。