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五好活动计划
五好活动计划
为了养成学生良好的行为习惯,形成优良的校风、班风、学风,激励所有的学生开展争优达标活动,让更多的学生获得成功,让不同的学生获得不同的发展,现制定以下计划:
一、五好学生的评比原则
人人都能达标,努力争“五好”。
二、五好学生的评比方法
以学期为阶段,每学期评比一次,由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核,期末由学校德育工作领导小组审批,学校表彰。五好学生比例为90%以上。
平时,班级可每两周根据学生各项达标情况,各评出5名为班级单项五好星;每月各班推荐5名学生为学校五好学生星;期末再推荐5名各方面表现优秀的学生为学校五好学生标兵,进行表彰。
三、五好学生的评选标准
结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校德育工作实际,深入开展学生的“五好”常规教育。“五好”常规内容包括做好操、扫好地、写好字、读好书、唱好歌。
扫好地: 主动维护班级、校园和公共场合卫生,自觉做好值日工作。不随地乱扔垃圾。课桌里整洁、卫生。
写好字:读写姿势正确;按时完成作业,字迹工整,卷面整洁。
做好操:排队做到“快、静、齐”,队列行进步伐有力、到位、整齐,认真规范地做好两操。
唱好歌:会唱国歌、队歌和校歌。
读好书:爱读书、勤读书、会读书。
四、具体安排如下:
二月份:
扫好地评比
三月份:
安排广播操比赛
四月份:
安排唱歌比赛
五月份:
安排读书比赛
六月份:
安排写字比赛
九月份:
安排读书比赛
十月份:
安排写字比赛
十一月份:
安排广播操比赛
十二月份:
安排唱歌比赛
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