护理临床带教指南说明书.pptVIP

临床教学是相互学习、相互成就的一个机会，这样两者兼得 带教老师为了很好的完成带教任务，就会不断的加强自身的学习，以免在学生面前丢面子 学生的理论基础应该扎实，只是脱离实践，带教给予的是引导。在这个过程中带教老师也可以从学生身上学到不少东西 带教过程中老师应善于总结 总结自身存在的问题 总结更好的教育方式 就存在的问题进行改进 总结 总结护生存在的问题 我认为： 护士带教老师 学历 ？ 资历 ？ 关键问题 责任心强 工作认真 将实习生带入一个充满关爱的实习阶段，至少在她们的心里能激起一丝暖意！ 对实习生在操作时放手而不放心，这样即是对她们负责，也是对自己负责 不能因自己一时的疏忽而将学生带入一生的不安与自责中去。 要尽可能地创造机会让她们进行更多的带技术性的操作，不能让她以为你只是让她在打杂，这样就会使她逐步丧失兴趣。 每一个带教老师都要时刻铭记自己是一个师者 不但要有师者的学识 还要有师者的人格魅力 我们更多的用自己的谦和、宽容、敬业、乐观去影响学生，多想想学生的需要和师者的责任 毕竟这一群可爱、朝气的孩子，日后就是我们专业的一个个支点…… 老师们，辛苦啦！ 带教工作任重道远、功在千秋！ 谢谢聆听！ 严格细致