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电子商务物流实验三
学 生 实 验 报 告
课程名称 电子商务物流 实验成绩 实验项目名称 蒙特卡罗模拟订货法实验 批阅教师 何苇杭 实验者 学号 专业班级 电商1091 实验日期 2012-5-2 一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)(可加页)
实验目的:
1、让学生了解库存控制的基本原理和方法;
2、掌握两种基本的订货方法;
3、通过运用Microsoft Excel进行订货的蒙特卡罗模拟,让学生掌握简单库存系统的订货方法;
4、让学生熟悉Microsoft Excel软件的功能,提高学生运用现代信息工具解决物流管理中遇到的实际问题的能力。
主要设备:电脑一台;Excel软件(其中需要通过“加载宏”安装插件“分析工具库”)
实验内容:
具体案例:
1、定量订货法:某商品的销售速度和订货提前期均服从正态分布,R-N(100,5)件/天,TK-N(10,2)天,要求库存服务水平达到90%。一次订货费用为1000元,每件商品的保管费用为10元/天,请用定量订货法制定其订货策略。
2、定期订货法:某商品的销售速度和订货提前期均服从正态分布,R-N(10,1)件/天,TK-N(12,2)天,要求库存服务水平达到96%。一次订货费用为10000元,每件商品的保管费用为20元/天,请用定期订货法制定其订货策略。在实施定期订货法策略时,第一次订货检查发现现在库存量为30件,已订未到商品为50件,已经售出但尚未发货的商品为75件,则第一次订货时应订购多少件?
实验思考题:
1、定量订货法与定期订货法分别适用于什么环境?
2、阅读相关文献,思考在考虑缺货、价格折扣、一次性订货等情况下,实验结果有何变化。
实验要求:
在“实验过程记录”部分用截图和文字描述你按实验步骤完成上述实验内容的过程。
在“实验结果分析”部分回答上述实验思考题。
如果发现交的报告完全从网上下载或两份报告一模一样,都算作此次作业两人均未交。
报告做好后,打印后交学习委员处,学习委员收齐排序后交给我。
二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)
1、定量订货法
2、自动生成随机数,需求量等于销售速率和订货期的之极
4、利用round函数求不同需求量的整数
Round把小数转化为整数
5、利用高级筛选,筛选出不重复的整数
数据》筛选》高级筛选;筛选不同的数字
6、对不重复的整数进行升序排列
7、countif函数求解不同需求量的个数
第一个d为常量的范围,第二个d为常量的比较基础
8、不同需求量的概率
9、概率累计
10、求出最佳订货量
定期订货法:
三、实验结果分析
定期订货法是按预先确定的订货时间间隔按期进行订货,以补充库存的一种库存控制方法。其决策思路是:每隔一个固定的时间周期检查库存项目的储备量。根据盘点结果与预定的目标库存水平的差额确定每次订购批量。这里假设需求为随机变化,因此,每次盘点时的储备量都是不相等的,为达到目标库存水平Q0而需要补充的数量也随着变化。这样,这类系统的决策变量应是,检查时间周期T、目标库存水平 定量订货法是指当库存量下降到预定的最低库存量(订货点)时,按规定数量(一般以经济批量EOQ为标准)进行订货补充的一种库存控制方法。
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