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二年级奥数上册作业题
学生辅导手册
第一讲 简便计算
一、知识概要:常用的速算方法:
(1)凑整法:观察题目中的数,把能凑成整十、整百、整千的先计算.
(2)拆数法:把一个数拆分成几个数,拆数的目的也是为了凑整.
(3)分组法:观察题目中的数,把能凑成整十、整百、整千的进行分组,目的也是为了凑整.
二、基础题
1、56+18+44
2、8+9+10+11+12
3、84+98+58
4、23+54+18+46+82+77
第二讲 数数与计数(一)
一、知识概要:在数图形时,要按照一定的顺序去数数,按照图形的排列规律去计数,做到有次序、有条理、有方法.
二、基础题
1、爱劳动的小白兔砌了一堵墙,数一数一共有( )块砖.
2、数一数下图中有( )个□和( )个○.
○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○ □ ○
3、在1-----100中,数字“9”出现了几次?
第三讲 数数与计数(一)
一、知识概要:数图形的方法一般是“分类型,按顺序”.分类型是为了防止重复,按顺序是为了防止遗漏,只有这样做才能数的全,数的准确.
二、基础题
1、下面图形中有( )个线段
2、下面图形中有( )个角.
3、下面图形中有( )个三角形.
4、下面图形中有( )个正方形.
5、下面图形中有( )个长方形.
6、下面图形中有( )个圆.
7、图中有( )个长方形,( )个正方形,( )个三角形.
第四讲 比一比 分一分
一、知识概要:(1)比一比中比较物体或者路线的长短,需要借助于一定的工具,如方格纸或者尺子等,谁占的方格数多,它就长,特别是在出现拐弯等纵横线时,一定要仔细观察,认真分析.
(2)分一分中也包含许多数学知识和方法,要解决这类问题,我们要学会观察、分析、归纳规律、实践操作,才能找到解决问题的方法.
二、基础题
1、哪只山羊先吃到草?
白 山 羊 黑 山 羊
2、一块圆形蛋糕上有7颗草莓,现在要把这块蛋糕分成7块,每小块大小不一定相等,要求每块蛋糕上必须有1颗草莓,如果只允许切3刀,应该怎么切?
3、小刚从宿舍走到餐厅,走哪条路最近?
4、拿出一根绳子对折3次,然后用剪刀从中剪一刀,一共可以剪成( )条段绳子。
5、一个正方形蛋糕分成8块,最少要切( )刀。
第五讲 移一移 变一变
一、知识概要:先观察分析已经摆好的图形是什么形状,变化后的图形又是什么样的,通过积极思考,动手实践来解决问题.
二、基础题
1、有两摞砖头,左边28块,右边14块,现在要把这两摞砖头调整的一样高,必须从左边搬下( )块到右边.
2、学校窗台摆了一些花,左边是4盆红花,右边是4盆粉花,至少交换( )次,可以使红花和粉花间隔排列.
3、下图是由8根火柴棒摆成的两个“路牌”,请你移动其中的4根火柴棒,使它变成一个大的路牌.
4、图中有6个正方形,请你拿掉其中的3根火柴棒。使它成为3个正方形.
第六讲 找规律填数
一、知识概要:(1)根据前后两个数之间的关系,找出规律.
(2)根据相隔两个数之间的关系,找出规律.
(3)通过试算找规律.
二、基础题
1、100,80,( ),( ),20,0.
2、11,15,19,( ),( ).
3、27,9,3,( ).
4、2,5,11,23,47,( ),( ).
5、1,2,3,1,2,6,1,2,12,1,2,24,( ),( ),( ).
6、25,3,22,5,19,7,( ),( ),13,11.
7、1,2,2,4,3,6,( ),( ).
8、2,8,4,24,6,( ),( ).
9、4,8,12,( ),20,24.
10、49,42,( ),( ),21,14.
11、在下面三个长方形内的有相同的规律,请你找出它们的规律,填出B,C,再确定A.
第七讲 找规律填图
一、知识概要:仔细观察图形,从图形的数量、形状、大小、方向、位置、颜色等多方面去比较分析,从整体的变化情况到局部的细节,再回到整体,最终确定整个图案.
二、基础题
1、
2、
3、请按照规律将图中空缺的两个图行填上.
第八讲 填运算符号
一、知识概要:运算符号的变化会引起算式计算结果的变化,填运算符号的练习,一定要根据已知数之间的关系,通过口算把几个数和运算的结果结合起
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