初2015级3班家长会(数学).pptVIP

初2015级3班家长会2012年9月27日 欢迎联系沟通 姓名：邱祥华 邮箱：qxh_1106@163.com QQ号：879860974 电话常用办公室：B102（招生办） 我的学生观 　在我的心目中， －－每个孩子都是我们的宝贝！ －－每个孩子都是我们的希望！ －－每个学生都是我们的根！ 我的价值追求 我希望自己成为学生 知识文化的老师 人生道路的导师 课余生活的朋友 我愿和家长一道，共同努力，让每一个孩子 拥有一个良好起点！ 数学学习愉快优秀！ 初一教学任务 1、抓好衔接 2、激发兴趣 3、培养习惯 初一任务－抓好衔接 1、抓好中小学的衔接，需要做到： （1）教师引导（教学安排） （2）学生适应（改变方式） （3）家长帮助（督促鼓励） 初一任务－抓好衔接 2、明确初中数学学习的变化 (1)思维方式：理解掌握，灵活应用 (2)学习内容：难度增加，强度增大 (3)学习进度：速度加快，重复减少 (4)师生关系：民主平等，接触减少 初一任务－抓好衔接 3、学生需要适应初中学习要求 (1)认真预习，明确任务 (2)专心听讲，主动思考 (3)自主学习，合作探究 (4)及时复习，经常巩固 (5)认真作业，高质高效 (6)认真复习，重视考试 初一任务－抓好衔接 4、教师教学安排需要科学引导 (1)内容设计做到：低起点，缓坡度，有趣味 (2)课堂教学做到：民主平等，关注全体 (3)教学方法做到：灵活多样，通俗易懂 初一任务－激发兴趣 1、上课充满激情－－感动自己，感动学生 2、营造宽松氛围－－既严格要求，又有亲和力 3、讲解通俗易懂－－内容通俗化，理解直观化，记忆口诀化 4、重视能力培养－－整体建构，前后贯通，难点分散，重视思维训练 初一任务－培养习惯 　　现在初中学生的成绩好坏主要不是取决于智力因素(智商)，而主要取决于非智力因素(情商)。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣，还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益，也是学习好坏的重要因素。学习习惯具体指上课听讲习惯、自习习惯、做作业习惯、预习习惯、复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思习惯等。这些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面，尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。 初一任务－培养习惯 　　　需要培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生，尤其不要过多的夸奖他聪明，应让他感觉到刻苦学习、取得好的成绩是自己的本分，本就应该这样。而对于努力学习的孩子，要尽量肯定他（她）的付出，帮助他（她）找到最适合的学习方法和思维方式。 初一任务－培养习惯 态度决定高度，习惯决定命运。 1、预习习惯：明确任务，提前标记，适当练习 2、听课习惯：专心听课，认真笔记，主动思考 3、作业习惯：保证质量，提高效率，重视改错 4、复习习惯：及时复习，归纳总结，巩固强化 优秀学生代表 1、组织管理优秀学生 　唐艺哲、管依婷、江雪彤、郭晶晶 优秀学生代表 2、课堂答问优秀学生 刘威骏、江雪彤、吴　迪、唐艺哲、郭晶晶 李映彤、潘晓婷、肖钧垚、沈晓东、郑　中 邓雯丽、管依婷、苏仕文 　　　　　　　　　　　 优秀学生代表 3、作业完成优秀学生 吴　迪、潘晓婷、唐艺哲、苏仕文、江雪彤 管依婷、郭晶晶、邓雯丽、余思之、张傲东 刘威骏、谭翔宇、江京津、杨东霖、郑　欣 严谭慧敏 为了孩子，希望你做到 1、请你经常与我保持联系(邮箱、QQ、电话)。 2、请你给我一个书面建议或好点子。 3、请你经常给孩子的课本笔记、笔记本、作业本、测验本、试卷打上一个等级，写一句激励孩子的话。 4、请你经常民主平等地与孩子聊天，了解孩子的数学学习的状态，不仅仅是关注孩子的成绩。 5、请你经常提醒孩子认真预习、认真复习，做到当天任务当天完成，不留欠帐。 为了孩子，希望你做到 6、请你提醒孩子认真作业，书写规范，字迹工整，条理清楚，认真检查，及时巩固，督促改错。 －－提高成绩从作业质量开始(请你签字，给建议) 7、请你提醒孩子专心听讲，主动思考，积极发言。 －－上课听讲，效果远胜课后 －－学生学习，照样需要激情 －－能够发言，说明上课专心 －－敢于发言，说明充满自信 －－积极发言，说明认真思考 －－讲得清楚，说明掌握透彻 为了孩子，希望你做到 8、请你提醒孩子，与同学合作学习、合作探究，同时敢于竞争，积极拼搏。 －－请注意优秀学生的标准： 　　学习勤奋，喜欢竞争，喜欢合作，思想活跃，肯动脑筋，喜欢思考，敢于质疑，勇于创新，视野开阔，思维能力强。 9、请你提醒孩子，站在讲课老师的角度思考问题，站在命题老