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城东中学2011—2012学年度高一上学期期中考试 语 文 试 题 （时间：10分钟 ， 满分：1分） 一、基础选择题。（每小题分，共分） 下列词语中加点字注音全对的一组是（ ）（分） A长歌当（dāng）哭 寥（liáo）廓 pōu） 噩（è）梦 B殒（ǔn）身不恤 作揖（ī） 佳肴（yáo） 锭（dìng）子 C百舸（ě）争流 谄（chǎn）媚 翌（yì）年 雏（chú）菊 D叱咤（zhà）风云 长篙（gāo） 荆（jīng）轲 chù） 2． B，构建农村和谐社会必须落实为群众排忧解难，狠抓群众最关心的事情，多干、干好让大多数群众受益，长远受益的工作。 C，欧盟向中国出口的家具、餐具等商品进行“反倾销调查”的呼声近期又甚嚣尘上，这表明中国出口商品将面临新一轮“反倾销”浪潮的冲击。 D，荧屏上“帝王戏”空前泛滥，根本原因还是因为许多导演只关心收视率的高低，缺乏艺术追求，宁肯躲在书斋里编“戏说”，也不愿深入生活搞创作。 4，下列关于汉字、文学常识的解说有误的一项是：（ ） 巴金的《随想录》着重回忆了自己在文革中的遭遇和内心感受。 对联要平仄相合，音调和谐。上联应为声，下联应为声夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” 5．下列句中加点字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是（2分） A．沛公已去，间至军中  B．闻大王有意督过之 C．夜缒而出阙秦以利晋C，夫晋，何厌之有秦伯说，与郑人盟既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？于是荆轲遂就车而去，终已不顾于是项伯复夜去，至军中惨象，已使我目不忍视了；。我希望逢着一个丁香一样的又前而为歌曰：复为慷慨羽声，，发尽上指冠 小雨丝丝欲网春， 落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②， 宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。。（分） 15，请对首句中的“网”字进行赏析。 (3分) 16，这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。 (3分) 五，现代文阅读 (17分) （一）阅读课文《记念刘和珍君》（节选），完成17——18题。（9分） 我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？ 　　然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。 　　但段政府就有令，说她们是“暴徒”！ 　　但接着就有流言，说她们是受人利用的。 　　惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 　　但是，我还有要说的话。 　　我没有亲见；听说她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。 始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。惨象”流言”指