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2003年北京春季高考作文 阅读下面文字,按要求作文 水,滋润万物,是生命之源; 暴雨倾盆,江河泛滥,也会带来灾难。 水,看似柔弱,却能把坚石滴穿; 汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前。 水,演绎出多少可歌可泣的故事, 流淌着古往今来多少悲欢。 …… 请以“水的联想”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体自选,不少于800字。 1.区别于以往的“诚信”“规则”等,“联想”便于多角度立意,可由“水”联想到很多方面: A.“水,滋润万物,是生命之源”---联想--a改革开放的政策是我们国家和人民的生命之源.b.献爱心,是精神文明建设的生命之源。C.发展教育是实现现代化的生命之源。等等。 B.暴雨倾盆,江河泛滥,也会带来灾难---a.98年抗洪救灾的精神。B.防患于未然等。 C.水,看似柔弱,却能把坚石滴穿----“专一”,“韧性”等。 D.汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前----团结进取,勤奋。 E.水,演绎出多少可歌可泣的故事, 流淌着古往今来多少悲欢----“与水有关的故事”、“具有水一样性格的人的故事”(要写自己的故事) 2、多角度立意,选出最佳角度 最稳妥的--C. 有深度的-- A. 便于写记叙文的---E 可能平淡的---B. D 3、选用恰当的文体 A.最好写散文,其次是议论文. B.写记叙文要有故事. 注意:不要写说明文,不要把水拟人化,或写成童话,这都不便于展开联想的要求!!! 原则:写自己擅长的文体。(由自己的思想认识水平和自己所掌握的材料决定。) 范文: 水的联想 潞河中学高三.3班 邢慧 水平静时像一面镜子,温柔驯服,但当它波涛汹涌时,也会展现出它那不可抵挡的力量——题记。 大学录取通知书终于拿在了手中,但在全家异常快乐的欢声笑语中也搀杂着母亲的焦虑。六千元的学费,真是个天文数字,根本就拿不出来。接下来的几天里,很少见母亲的笑容。在开学的前一天晚上,母亲把我叫到身边,然后又从柜里拿出一个布包,揭开一层又一层的包裹着的布,展现在我面前的是一大摞皱的很厉害、面值不等的人民币,母亲平静而又语重心长的说:“孩子,这是娘费了很大力气从亲戚邻居家借来的。家里值钱的东西也都让我卖了,刚刚凑够学费,明天一大早,你就去上学,到了那儿好好读书,将来也好有出息。”看着她那消瘦的身体和布满皱纹的脸颊,我多想说:“妈,我不念了,我要留在家里帮您维持这个家。”可我知道,妈的希望全部寄托在我这里,我又怎能辜负了她呢?那一夜我久久不能入眠。 第二天天还没亮就听见母亲做早饭的声音,吃完早饭,母亲说:“孩子,还是我送你到学校吧,一路上也有个照应,你一个人路上出事怎么办?”我明白,母亲是不放心我一个人上路。 我和母亲走着,路旁的树叶被风吹的哗哗直响。我心里不禁有些害怕。听说这儿时常有人拦路抢劫,母亲一直没有说话。突然从前面树丛中窜出两个男子,手中都拿着刀,我被吓得浑身冒冷汗,心跳的厉害,只听其中一个说:“最近手头紧,想借点儿钱花,行吗?”我不敢作声,只听见母亲说:“没有。”另一个人说:“怎么会没有,没有也得给。”母亲也不示弱,大声说:“你们看看我们的样子,哪像是有钱的人。”那两个青年看出威胁不成,便向我们扑来,母亲拉着我就跑,可没跑几步便被他们追上了,母亲急了,拼了命的和他们撕打起来,也许是那两个青年真的打不过母亲 ,也许是母亲的勇敢吓坏了他们,他们终于落荒而逃,可是母亲却受了伤。 我怎么也不敢相信平时只会默默劳作,不善言谈的母亲在与两个歹徒搏斗时却是那么的强大。后来我终于明白了,那是伟大母爱的力量。原来母爱也像水一样,平时柔弱,有时也像滚滚的洪流,怒涛奔涌! 此文作者曾在《微型小说》上看过类似的一篇文章,然后模仿,写了这篇文章,结合文题 的要求,表现以下两点: 1、母亲具有水一样的性格。 2、表现的主题---伟大的母爱。 注意: 1、要紧扣文题。 2、要有变化---人物、情节等。 总之,不能被认定为“抄袭” 水的联想 潞河中学高三.4班 廖想 我的卧室里有一盆盆景,是假山,上面种了几棵不知名的小草。在盆中倒上水,土黄色的假山,长着小草,绿油油的,泛着生命的活力。几日之后,原来丰满滋润的假山,干

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