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  • 2018-05-16 发布于河南
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高三知识点总结及典型题训练----导数.doc

高三知识点总结及典型题训练----导数

导 数 与 积 分 一、定义及其几何意义 定 义 几 何 意 义 平均变化率 (0) 注:可正,可负,但不能为0 ★割线AB的斜率 其中,B点坐标为 A点坐标为 ★瞬时变化率 (的导函数,简称导数) 1、在处导数值 = 2、导函数(导数) 曲线上一点B处的切线 斜率即为该点处的导数值 定 积 分 (分割近似求和取极限) 将定义在上的函数分为n个小区间,记为小区间长度最大者,在每个小区间内任取一点,作和式,当时,若的极限存在,则称的极限为函数在区间上的定积分,记作=. 其中,叫做被积函数,为积分下限,b为积分上限 若在上连续,那么定积分表示直线①;②(;③(即x轴);④和曲线所围成的图形面积的代数和。 ★1、积分可正可负,可以为0,但面积始终为正; 2、x轴下方图形围成面积等于积分的相反数; 3、求曲边图形面积,可将图形分为x 轴以上和以下部分分别求积分。 二、运算及性质 (一)导数的运算 1、几种常见函数的导数[函数的导函数仍为同类型函数(个别除外) (1)(C为常数) ; (2); (3) ; (4) ; ★注:借助(3),(4)中两个特例回忆与之对应的一般函数的求导公式 (5) ; (6) 2、导数四则运算法则 (1) ; (2); (3); (4) 3、复合函数求导 (注:由外到内逐层求导,求彻底) 设函数则 例1:求的导函数; 例2:求的导函数,并求该函数在处的切线方程; 例3:已知函数,求①过点A(1,1),与该函数图像相切的切线方程 ②过点B,与该函数图像相切的切线方程 (二)积分的运算 1、基本定理:若,且在上可积,则= 例:计算下列定积分(★①除个别外,大部分函数积分后仍为同类型函数;②注意积分后,马上借助熟悉的求导公式检验;③先用公式代入,再去括号,以避免符号出错。) (1); (2); (3) (4); (5) , cosx-1, x0 ,求 (6) 2、利用几何意义求面积(注意上下积分的正负) 性质:①(k为常数); ②+; ③=+. 例1:计算由曲线与直线所围成的曲边梯形的面积; 例2:计算由曲线所围成图形的面积S; 例3:求由直线与曲线及x轴围成的图形面积S; 例4:求曲线所围成的图形面积。 例5:求积分 (三)导数的物理意义:位移的导数是(瞬时)速度,速度的导数是加速度 例1:质点M按规律作直线运动,若质点M在时的瞬时速度为,求常数的值。 例2:若汽车做变速直线运动,在时刻的速度,那么它在这段时间行驶的路程是多少? 三、导数的应用 (一)利用导数判断函数单调性 设函数在区间内可导,则①在区间内单调递增 ②在区间内单调递减 ★注:导函数的正负决定原函数增减;导函数绝对值大小决定原函数图像陡缓. (二)利用导数求函数极值 1、★设函数在区间内可导, 则 在处取极值,为的一个极值点 即:是在处取得极值的必要不充分条件 反例辨析:是否为的一个极值点? ★注:审清题意是关键,极值点是指使得时的值;极值是指时原函数的值。 2、求极值的方法 (1)列表 区间分段 … … 看正负,找极值点… 看增减,求极值… (2)借助穿根法判断导函数正负,判断极大极小值(求单调区间也可采用该方法) (三)利用导数求函数最值 一般情况下,最大值产生于极大值或者端点处,最小值产生于极小值或者端点处。 (四)注意事项及解题技巧 1、一定要关注原函数定义域及给定的研究范围,避免所求极值或单调区间超出范围无意义; 2、分类讨论是热点,因需要而讨论,不能为了讨论而讨论,讨论时分界点的寻找常常依据:①二次项系数的正负;②导函数几个根(即极值点)之间的大小比较; ③极值点与端点值大小比较 (五)例题演练 1、已知是实数,函数。 (Ⅰ)求函数的单调区间; (Ⅱ)设为在区间上的最小值。 (i)写出的表达式; (ii)求的取值范围,使得。 2、已知函数其中,. (1)若曲线在点P处的切线方程为,求函数的解析式; (2)讨论函数的单调性;(3)若对于任意不等式在上恒成立,求b的取值范围 。

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