粗暴的代价.doc

粗暴的代价 备课时间 备课人 授课时间 授课人 计划课时 利用2课时完成教学计划 法律面前人人平等，在法治社会的今天，无论 是谁，触犯了法律，都将受到法律的惩罚O 人民警察，这是一个神圣而令人敬畏的职业O 作为执法者，监狱人民警察头顶警徽，更应明白自 己肩负的职责O然而有这么一位民警，因为自律 意识和法律意识淡薄，特权思想严重，未能正确履 行人民警察的职责执法犯法殴打被监管人员致 其死亡，从一名人民警察沦为可悲的阶下囚O 让我们追寻一下常某是如何走上犯罪道路的 轨迹。 常某有着美好的过去O学生时代，他是一个好 学上进的学生，多次被评为三好学生。参加工作 后勤奋学习，考入大专院校。毕业后，他以优异的 成绩，通过国家公务员考试，考入新疆生产建设兵 团监狱系统公务员行列1992年10月加入某监 狱成为一名光荣的人民警察。 常某刚到监狱，穿上梦寐以求的警服，心里甭 提多高兴了，觉得天空是别样蓝，大地是别样广，一切是别样好，未来充满了阳光O刚开始，常某一 心扑在工作上，任劳任怨，努力工作。他所作的努 力，得到组织和同志们的认可O常某于1991年11 月加入中国共产党很快由一名普通的民警到分 监区领导，一步一步晋升走到监区主要领导岗位O 此时，常某的前途一片光明。按理常某应加倍努力 工作，回报组织、领导和同志们的厚爱O然而此时 的他认为这一切都是自己应该得到的，在监区领 导的位置上得意忘形，自称为监区的老大，民警 要坚决服从他，罪犯见了他更应该俯首贴耳、毕恭 毕敬，在这种畸形权力和欲望的膨胀下，他逐渐忘 记了自己肩负教育改造罪犯的责任，忘记了公正、 文明、廉洁执法是监狱人民警察的基本要求，忘记 了组织和领导对自己的谆谆教诲，反而处处唯我 独尊，享受着制服和权力带给自己美好感觉O 2001年10月的一天罪犯王某和同监罪犯 发生口角，大打出手把对方打得鼻青脸肿口 那天，常某正好在巡查D他二话不说，立刻把 王某叫到办公室D 说，怎么回事? 什么咋回事， 那小子欠揍， 常某见状，怒火中烧O 啪，一个大 巴掌就捆到了罪犯王某脸上，并指责你没看见 这是什么地方，还在这里撒野， 王某吓坏了，立刻赔罪求饶O常某没有罢手，进而抽出皮带，对王某进行殴打O王某忍受不了 再三求饶，常某这才停手O 2005年10月的一天早上，其他罪犯准备外 出劳动O常在清点人数时，发现少了一人。常某心 想:如果少了一个人，后果就会很糟D于是，他赶快 跑到监舍查看，发现罪犯刘某还躺在床上睡觉O 常某二话没说便吆喝罪犯刘某为什么不起 来，没有生病和请假起来干活去快点r眼看刘某 没有作声，常某上前一把拉住衣领将刘某拉起。 警官，我今天感冒发烧了，不能出去干活了O 刘某解释道口 起来，哪有什么病?快出工干活去! 刘犯不 听常某命令，继续睡觉，常某有些生气，顺手一把 将刘某从床上拽了下来，用脚踢刘某O 我去，你别打我了……刘某哀求道。 作为警官的常某，此刻哪能听进去解释，他继 续对刘某拳打脚踢结果打掉了刘某的两颗牙齿 刘某的头也被缝了五针…… 监狱是一个特殊的环境，地处偏僻，与外界相 对隔绝。造成部分工作环境上的相对封闭民警不 善与他人交流，少数民警便形成了孤僻、狭隘的性 格。常某便是这样，他认为被监管人都是社会渣 淳，个人权威容不得半点挑衅O罪犯稍有不从或看不顺眼，从打一巴掌、踢一脚逐渐上升为严重体 罚服刑人员，来满足自己征服他人的欲望O畸形的 欲望必然导致灾难性的后果。 罪犯唐某来自南方农村他没读过几年书，性 格粗暴野蛮O服刑以来，他欺软怕硬，在监狱里称 王称霸O对于新来的囚犯，他总是勒索钱财，耀武 扬威。在监狱里，他希望别人都称他为大哥 唐某的霸道行为常某早有察觉O在常某看 来，自己才是这里的老大O平生，常某最嫉恨就是 高高在上的人，一旦他发现某个人盛气凌人，他就 不会轻易放过!看到了唐某霸道的行为，他决定一 定要教训这个家伙O 2005年9月16日10时许，常某巡查值班的 时候，他发现，唐某和一位新来的罪犯发生口角O 监区民警代某制止可罪犯唐某不但不听，竟然殴 打代某O常某见状，异常气愤，立刻叫人把唐某弄 到办公室O二话不说，他对唐某采取了严厉的处 罚o 时任监狱监区领导的常某，安排对唐某禁闭 并加戴手铐O唐某在禁问期间，监区没有严格按照 监管法规正确使用警戒具，而是将唐某的双手铐 在禁闭室铁门栏杆的上方，在唐某被禁闭的第四 天，常某安排内看守组长将唐某白天铐在禁闭室 。 损失大惨重了，这种代价太沉重了。常某被开除公 职后，失去了经济来源，导致原来和睦幸福的家庭 失去往日宁静，他的家庭也发生了重大变故，妻子 因不愿背负精神压力执意要与其离婚。常某自己 感到愧为人父，没能为孩子的人生作表率;愧为人 夫，没有给妻子带来平安幸福的家