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资阳市2011年高中阶段教育学校招生考试题文科综合答案.doc

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资阳市2011年高中阶段教育学校招生考试题文科综合答案

资阳市2011年高中阶段教育学校招生考试 参考答案及评分意见 思想品德 一、单项选择题(每题2分,共15题30分) 1—5 BBCAB 6—10 CAADA 11—15 BDBDC 二、综合题(共40分) 37.(6分)他们履行社会责任,不计较代价与回报。(2分)正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。(2分)他们这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。(2分) 38.(6分)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。(1分)中国的国际地位日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,(2分)一个和平、合作和负责任的中国形象已经为国际社会所公认。(2分) 但我国还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。(1分) 39.(6分)(1)因为宪法是国家的根本大法。(2分) (2)前提:有法可依。(1分)中心环节:有法必依。(1分)关键:执法必严。(1分)必要保证:违法必究。(1分) 40.(10分)(1)共同富裕的根本原则。(2分)在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。(2分) (2)有利于进一步缩小贫富差距,实现共同富裕;有利于实现全面建设小康社会的目标;有利于社会主义物质文明和精神文明建设;有利于构建社会主义和谐社会;有利于维护和促进社会稳定;有利于进一步增强民族团结;有利于全体人民共享改革发展成果。(符合题意即可。每点2分,但不超过本小题总分6分) 41.(12分)建议:有关部门要加强政策宣传,并采取有力措施,狠抓贯彻落实;广大市民要提高素质,自觉学法守法,积极投入城乡环境综合治理,共同努力建设绿色新资阳。(只要符合题意,可酌情给分,共4分) 标语:如“投身环境治理,争做文明市民”;治理“脏、乱、差”,要靠“你、我、他”;“治理城乡环境,人人参与,人人有责”;“投身城乡环境治理,争做资阳文明市民”等。(标语必须和城乡环境综合治理相关,否则不得分。共2分) 打算:积极宣传城乡环境综合治理的有关知识和政策要求;从自身做起,从身边事做起,自觉维护城乡环境;对破坏城乡环境综合治理的行为进行劝导或制止。(6分) (以上各题答案,言之成理,即可给分,但不超过各题总分) 地 理 一、单项选择题(每题2分,共3题6分) 28—30 BCB 二、综合题(每空1分,共14分) 31.(5分)(1)鞍部 山脊 山谷 (2)474.1(或474) (3)东南 32.(4分)(1)亚 (2)莫斯科 (3)乌拉尔山脉 (4)新西伯利亚工业区 33.(5分)(1)台湾岛 (2)四川盆地 (3)喜马拉雅山 (4)长江 水稻 历 史 一、单项选择题(每题2分,共12题24分) 历史:16—20 AACBC 21—25 DDCDA 26—27 BC 二、综合题(共36分) 34.(10分)(1)近代中国人民的抗争(或抗击列强侵略的民族英雄)。(2分) (2)分三等级评分:①表达形式新颖,符合所选择表达形式的基本要求,史实全面、准确,语言清晰流畅,想象合理,给5分,特别优秀者可给6—7分。②符合所选择表达形式的基本要求;史实不够详尽、基本准确,语言较为清晰流畅,想象基本合理,给3—4分。③不符合所选择表达形式的基本要求;史实不准确,语言不清晰流畅,给0—2分。 (3)中华民族英雄辈出;面对外敌入侵,应坚决反抗;落后就要挨打。(只要积极向上,言之成理即可给分)(3分) 35.(14分)(1)保障自己的安全和国际地位,避免成为超级大国的附庸;加强交流合作,促进经济的发展。(4分) (2)时段:20世纪50年代中期到70年代初期;20世纪90年代(或1990年后)。(2分)形式:文字表述,表格,坐标图,曲线图,柱状图 等。(任意答出一种即可给分)(1分) (3)美国由于经济危机的困扰,综合国力迅速下降;西欧各国经济却迅速发展,综合国力和国际竞争力显著增强;西欧各国外交上更加独立自主。(3分) (4)进行社会经济改革;大力发展教育科技,信息产业为代表的高新技术迅速发展;完成传统产业的技术改造。(答出任意一点给2分,满分4分。) 36.(12分)(1)“天皇”改为“幕府”;“废县置藩” 改为 “废藩置县”;“中国”改为“欧美” (3分) (2)填补:资本主义 土地(或经济) 社会性质 封建(4分) 其它方面:性质,方式等(1分) (3)同意(1分)。理由:20世纪80年代开始的城市经济体制改革使上海焕发了活力;同时,上海又成为14个沿海开放城市之一,国家给予优惠的经济政策,吸引侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验进行现代化建设,促进了上海的发展;后来又设立上海浦东开发区,使浦东发展成

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