阅读理解类问题专题突破2.docVIP

阅读理解类问题专题突破 （1）猜想： 甲同学猜想：犬鼠是为了建一处视野开阔的瞭望台。 乙同学猜想：犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号。 丙同学猜想：犬鼠是在挖洞时就近堆放。 丁同学猜想：犬鼠是适应深处洞内生活而建立的通风设施。 你认为正确的猜想是______________同学。 （2）分析： 若风如箭头所示方向吹过，根据“流速大，压强小”的原理，则__________洞口（填“1”或“2”）处气压低． （3）结论：风从平坦的洞口__________，从隆起的洞口__________，是犬鼠的空调系统。（选填“出”或“入”） 6．（2004 山东）阅读下面一段短文，然后回答有关问题。 沸点随气压改变 许多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，气压对人类的生活、健康有重要影响。例如，在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都煮不了，就是由于水的沸点随气压改变的缘故。 实验： 图3（a）：烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾； 图3（b）：待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上。向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？　　　　　　 实验表明气压减小时水的沸点降低。 换用其他液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都在气压减小时降低，气压增大时升高。 （1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E实验研究；F理论推导；G经验总结。 你认为上文对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是__________（步骤用英文字母表示） （2）小明同学把图3（b）的装置改装成图3（c）的装置，注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”。 为达到上述目的，你猜想小明应进行的操作是__________，应观察__________。 （3）小明的实验操作，你认为有什么危险值得注意？ 三、参考答案 1．提出的问题： （1）为什么没进音乐厅就能知道有小提琴和大提琴在演奏？（这是因为小提琴和大提琴在演奏时的音色不同） （2）“高亢、低沉、宏亮、轻微”，表明乐音有什么特性？（“高亢、低沉” 表明乐音的音调高低不同；“宏亮、轻微” 表明乐音的响度不同） （3）各种乐器是怎样发声的？为什么会突然“哑然无声”？（各种乐器是靠振动发声的；振动停止，发声也停止，所以会突然“哑然无声”） （4）为什么小华要制止小明高声喝彩？（高声喝彩会制造噪声，影响他人。所以要制止） 文中涉及的主要概念：振动，响度，音调，音色，乐音，噪声，声波等。 感受和体会：⑴音乐是借助于声音带给人的一种信息，它能使人们得到精神的享受和文明的熏陶。⑵音乐演奏能够成功，与音乐人的合作精神是分不开的。⑶我们每个人在社会中生活都要注意制约自己的行为，不要让自己的噪声影响别人。 2．（1）3×l08 （2）60° （3）金属网（答金属板也算对） （4）84% 3．（1）开病房门后，由于室内气压小于室外大气压，室外空气会向室内流动，室内空气不会向室外流动，这样可防止室内空气中的SARS病毒扩散到室外，避免医院内非典病人与医护人员的交互感染。 （2）①利用电能转化为内能，把真空泵抽去的含SARS病毒的空气通入密闭的电热丝容器进行高温消毒。 ②利用电能转化为光能，把真空泵抽去的含SARS病毒的空气通入密闭的紫外线消毒装置，杀死SARS病毒。 ③利用光的直线传播，光的反射，在隔离室设置抗压强透明观察窗口。 4．（1）红色花反射红色光，吸收其它颜色的光。 （2）红色光的热效应比蓝色光的热效应强。 （3）白色花反射各种颜色的光，几乎不吸收色光。 5．丁 2 入 出 6．（1）DEBC ； （2）把注射器活塞往内推，增加气压；水沸腾时的温度； （3）气体加压沸腾时，若气压过大，塞容易被冲出，甚至会使烧瓶爆裂，造成仪器损坏或伤人。