陈太丘与友期(李春雨).pptVIP

自读要求 1. 读准字音，把握节奏，读出语气、语调。 2. 积累文言词语，在书上用▲标出疑难词语。 3. 结合书下注释，工具书，疏通文意。 * * 各位好 执教：新庙镇中学　李春雨 作家作品 《世说新语》刘宋临川王刘义庆编著。 主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名 人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书 共计8卷，分德行、言语、政事、文学、 方正、夙慧等36门。 《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 诵读感知美 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家 君期日中。日中不至则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 字词积累 不再等候 期： 约定 舍： 去： 离开 委： 舍弃 信： 信用 引： 拉 有礼貌地称呼对方，相当于“您” 对别人父亲的一种尊称 谦词，对人称自己的父亲 骂人的话，不是人 通“否” 君： 尊君： 家君： 非人哉： 不： 研读欣赏美 陈太丘的朋友是个什么样的人？ 友人“下车引之”是要做什么？ 元方“入门不顾”是否为失礼？ 如果你遇到这种情况会怎么办？ 分读体验美 一生读叙述性语言做解说，一生扮演友人，一生扮演元方。 尽可能的用声音甚至动作表现出人物心理活动和性格特征。 解读创造美 两人或三人为一组，自由组合， 一人扮演元方，一人扮演友人，一人做旁白，将两人的对话表演出来，也可以改编对话，甚至还可以创编结局。 要求：对话中要体现元方的机智， 可以文言与白话夹杂。 吟读传承美 中华古诗文是我国传统文化的瑰宝， 走近它，熟读它，背诵它， 让它根植于我们的心灵， 伴随我们成长！ 延读探究美 你知道七岁的王戎为什么在大家竞相摘吃李子时而他却不为所动吗？ 你知道十岁的孔文举面对别人“小时了了，大未必佳”是如何机智应答的吗？ 你知道时年九岁的徐孺子是怎样一鸣惊人的吗？ 课外阅读中请走进《世说新语》！走进古诗文！