一年级数学第一学月教案readdata.jsp.docVIP

第一学月教学内容 准备课：上学了 教学内容：——3页 教学目标： 1.让同学们在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。 2.能大胆地用数学语言表达比较的结果和方法。 3.让同学们感受数学与生活的联系，培养同学们学习数学的兴趣，激发同学们学习数学的热情。 4.培养同学们认真观察事物的良好习惯，培养同学们初步的观察能力，体会生活中处处有数学。 教学重点：使学生在观察的基础上，能用带数字的一句话表现出来。 教学过程：一、问：月日是什麽日子？学生回答，板书上学了 ） 今天，小朋友们上学了 ，老师先带小朋友一起参观校园，请小朋友门仔细的观察，我们的校园都有什？师：刚才老师和小朋友们一起参观校园，谁能给大家说一说，你看见了一些什？ 学生交流师：…明亮的教室是我们学习的乐园，宽阔的操场就是我们活动的天地，校园是我们学习和活动的场所，你喜欢自己的校园吗？ 二、老师这里也有一所美丽的校园图，你们还想不想看看？ 学生观察：这所校园有些什？同学们在干什？ 观察后同桌交流。在全班交流。 根据学生的回答 教师板书1——10 小结：小朋友刚才观察的非常仔细，数的也非常认真，在校园里，我们找到了那些数呀？ 学生说1——10，并齐读 三、那你能用带数字的一句话说说身边的事吗？ 学生小组交流后在全班交流。 小朋友们说的很好，原来呀，在我们的生活中到处有数，到处有数学。 四、谁知道我们这节课上的