心理咨询师二级技能：心理测验技能复习概要精选.doc

国家职业资格培训教程·心理咨询师（二级）——第三章心理测验技能复习概要 编者注：请先阅读附件-编写说明 二级心理测验技能复习概要 辅导习题共计 238 题，其中单项选择 168 题，多项选择 70 题。 2005 年 11 月 2 级考试试题 11 题（用▲标出）。 第 一 节 心理与行为问题评估…………………………………………………………………………………（174） 第一单元 汉密尔顿抑郁量表（HAMD）…………………………………………………………………………（174） 汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为 HAMD（习题 1）。 一、学习目标：掌握汉密尔顿抑郁量表的实施、记分与结果解释方法。 二、工作程序 （一）测验的实施 1．测验材料 HAMD 共包括三种版本，我们在教材中介绍的版本有 24 个项目（习题 2）。另有 17 项和 21 项版本。 2．适用范围 关于 HAMD，不正确的描述是多用于评定病人的焦虑情绪（习题 3）。 HAMD 主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和焦虑症进行鉴别（习题 4）。 HAMD 可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于抑郁症患者（习题 5）。 3．施测步骤 HAMD 大部分项目采用的是 0～4 的 5 级评分法（习题 6）。 HAMD 大部分目采用的是 0～4 的 5 级评分法，少数项目为 0～2 的 3 级评分法（习题 7）。 （二）测验的记分 属于 HAMD 因子的是（习题 173）：①认知障碍；②日夜变化；③睡眠障碍；④焦虑/躯体化；⑤体重减轻； ⑥迟缓；⑦绝望感。（躯体性焦虑不是 HAMD 因子，是 HAMA 的因子。） 不属于 HAMD 因子的是情绪障碍（习题 8）。 （三）结果的解释 对于 HAMD17 项版本总分超过 24 分，就可能是严重抑郁（习题 9）。 HAMD24 项版本总分超过 20 分，就可能是轻度或中度抑郁（习题 10）。 三、相关知识 （一）关于汉密尔顿抑郁量表 （二）HAMD 中出现的相关概念的解释 （三）抑郁测评方法及工具 （四）抑郁与病理性抑郁 判断病理抑郁与非病理性抑郁的标准包括（习题 174）：①症状；②严重程度；③病程。 病理性抑郁往往具有①心境低落、②兴趣与愉快感丧失、③精力减退或疲乏感 3 个核心症状中的 2 个，同 ???个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果，且持续 2 周以上。 病理性抑郁症患者具有的核心症状并不包括注意力不集中（习题 11）。 四、注意事项 在 HAMD 评分过程中，依据观察进行评分的项目包括项目（习题 175）：①8；②9；③11。 第二单元 汉密尔顿焦虑量表（HAMA）…………………………………………………………………………（178） 汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为 HAMA（习题 12）。 第 1 页 共 14 页HAMD 结果的解释版本严重抑郁中度/轻度抑郁无抑郁24 项版本＞35 分＞20 分＜8 分17 项版本＞24 分＞17 分＜7 分  国家职业资格培训教程·心理咨询师（二级）——第三章心理测验技能复习概要 一、学习目标：掌握汉密尔顿焦虑量表的实施、记分与结果解释方法。 二、工作程序 （一）测验的实施 1．测验材料 本量表包括 14 个反映焦虑症状的项目。 汉密尔顿焦虑量表主要涉及的因子有（习题 176）：①躯体性焦虑；②精神性焦虑。 2．适用范围 HAMA 主要适用于评定神经症性焦虑（习题 13）。但不大宜于估计各种精神病时的焦虑状态。 HAMA 与 HAMD 有些重复的项目，故对抑郁症和焦虑症也不能很好地进行鉴别（习题 14）。 3．施测步骤 HAMA 所有项目均采用的是 0～4 的 5 级评分法（习题 15）。 某一被试者在 HAMA 焦虑心境条目上的得分为 3，说明其焦虑程度为重度（习题 21）。（0-无；1-轻；2-中； 3-重；4-极重） （二）测验的记分 HAMA 躯体性焦虑因子并不包括认知功能项目（习题 16）。 HAMA 精神性焦虑因子并不包括疑病项目（习题 17）。 （三）结果的解释 按照我国量表协作组提供的资料，总分超过 29 分，一般为严重焦虑（习题 18）。 按照我国量表协作组提供的资料，总分超过 14 分，一般为肯定焦虑（习题 19）。 一般来说，HAMA 总分高于 14 分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状（习题 20）。 三、相关知识 四、注意事项 除第 14 项需结合观察评分外，HAMA 测评时主要依靠被试者的主观感受打分（习题 22）。 第三单元 简明精神病评定量表（BPRS）…………………………………………………………………………（181） 一、学习目标：掌握简明精神病评定量表的实施、