新源六中教科室计划2011-2012(下).docVIP

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新源六中教科室计划2011-2012(下)

新源六中2011-2012第二学期 教科室工作计划 指导思想: 本学期,我校教科研工作以课堂模式的探讨为主旋律,以“教科研为教学服务”为宗旨,坚持教科研与教学实践相结合,坚持理论与实践相结合,注重实际,注重实践,注重教学实效,增强教师教科研意识与能力,努力推进课题研究,提高学校办学水平。 在教师业务学习和研究方面有所改进,更讲时效性,引导教师向科研型转变.在教学中,做更多的反思.能对新的教学方式,教材研究形成自己的特色.在课题管理上,做一些有益的探索。 二、工作目标 : 1、不断改善学校教科研方式,追求实践层面的创新,树立品牌意识,将科研活动系统化、主题化。推进教研组专题活动。提高教研组对教师业务指导能力。 2、学习教学理论,每位教师通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,在州区举行的各类课改研究课、个案评选及论文评选中创出佳绩。 3、着力自治区立项课题的研究,加强与州、区教科所、教研室的联系,加强与校外名校、名师的联系和合作,借鉴他人经验,加强课题研究。认真做好课题研究的指导、实验和阶段总结等工作,做好小课题结题. 4、加强校本培训,抓好读书活动提高教师自身素质。通过读书交流提高教师业务水平和思想素质。 5、在“十百千”工程中与结对学校加强联系,进一步营造积极向上的校园科研氛围,教科管理更加科学、有序、高效,以科研为平台,让教师走上专业发展之路。 6、做好校本培训,力争开发1-2种校本教材用于校本课的实践中。 7、在教师的师德修养,学生的习惯养成等德育教育开展丰富多彩的活动,落到实处。 三、具体工作及措施 : (一)深入搞好科研培训,推动教师的专业发展 1、多方开发科研培训人力资源,多渠道、多层面、多方式开展科研培训,全面提高科研认识,学习推广先进经验,把握科研方式方法等,促进教师学术水平、综合素质和教育创新能力的提高,形成科研兴校的良好氛围。本学期将开展“结对子”、汇报课和片区课堂模式探讨课。 2、发挥校园网培训优势。多收看,多学习,多评课。并开展领导点评课活动。每学期2次。 3、加大科研骨干培养力度,充分发挥其科研带动作用。骨干教师、教学能手、学科带头人,充分发挥其优势,做好传帮带。培养校级骨干教师,给予一定津贴,参与新课堂模式的探讨。 (二)以教研课为抓手,加大课堂模式的探讨实践。 1、今年着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。一如既往的做好《六中教研》的编排工作,使更多的教师看到一线的经验交流。 2、全面落实校本教研工作,认真贯彻落实关于加强校本研究工作的指示精神,切合学校实际,充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势,开发相应的校本教材。 3、学校积极鼓励老师写教科研学研笔记、开展教育教学小实验、撰写教育叙事、教后记、教育教学札记、教育教学反思、小实验报告、研讨交流报告等,开展教师读书汇报活动。 4、加强课题的实验与管理,结合课堂教学开展课题研究。指导各课题组做好开题工作和研究实施工作。积极探讨,实践。能顺利结题。 (三)做好迎接教育督导评估的各项工作。建好骨干教师的业务档案,完善教师的各项个人资料, (四)继续完善“教研组评价细则”,做好 “先进教研组”的评比。 (五)认真积极完成县教研室的各项调讲比赛、综合素质比赛。 (六)做好教研中心的片区月交流活动。能带动片区教研,创设氛围,同时学习他人所长。 四、工作安排 (具体工作计划见表) 新源六中二0一一~二0一二学年第一学期教科室行事历 周 次 内 容 负责部门 第一周 第二周 教务 第三周 第四周教务 第五周教师 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周教科室 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周教务 第十五周 第十六周 第十七周 教科室 第十八周教科室 第十九周 2012-2-12

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