九年级上册第1.2.3单元 世界古代史系统复习.docVIP

模块四 世界古代史 人类文明的开端、传播和发展 考点知识梳理 　　　　　　　距今约年前，古猿，属于“的人 　　　　　　　　　　　　　　早期猿人：坦桑尼亚“能人” 人类的出现完全形成的人晚期猿人：印尼爪哇人、中国人、人 早期智人：德国尼安德特人、中国丁村人 晚期智人：法国克罗马农人、中国人 世界三大人种 　　　　　　　　　　　　形成原因：因素长期影响的结果 形成原因：的发展和的进步 氏族社会母系氏族社会：群婚，而且在社会中占主导地位，财产 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　父系氏族社会： 在生产和生活中起主导作用，生产力进一步提高，出现了 考点二　知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境 　　　　　　 地理位置：非洲东北部的流域 金字塔的国度时间：约从公元前3500年开始，河流两岸陆续出现奴隶制小国。约公元3000年，初步形成统一的古代 国家，国王的陵墓 　 　　　　　　　　　　　是的象征 地理位置：亚洲西部的流域 时间：公元前3500年以后，在两河流域南部建立起新月沃地孕育的古国许多奴隶制小国 古巴比伦王国：公元前18世纪，____统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家，《》是世界上现存的古代第一部 比较完备的成文法典 约公元前2500年流域出现奴隶制小国 等级分明的国度雅利安人的部落侵入古代印度后，先后在印度河流域和建立起 奴隶制国家，逐渐形成严格的等级制度，史称“ ，分为 婆罗门、、吠舍、　　　公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦。雅典是其中最重要的城邦之一文明是西方文明之源 雅典公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制公元前5世纪后半期，当政期间，雅典达到全盛，奴隶主发展到古代世世界高峰。 建立：公元前8世纪，罗马城逐步建立起来。年，罗马建立了共和国 发展：征服意大利半岛，同迦太基人进行三次，获胜。公元前2世纪，成为地罗马中海霸主。公元前l世纪，罗马发生了严重的社会危机。公元前49年，____夺取政权，不久被刺杀。公元前27年，建立 考点四　了　　　　背景：世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱 ：七世纪中期，天皇颁布改新诏书 ：建立中央集权的制封建国家，废除制，以才选官；把很多贵族土地，部民转为；国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税 ：是日本从向过渡的标志 七世纪初，阿拉伯半岛政局混乱，人民渴望统一 ，穆罕默德创立。622年穆罕默德在麦地那建立的国家 ，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一 任宫相，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土 地分封后逐渐变为世袭领地，在封建贵族内部形成严格的等级制度 751年法兰克王国宫相矮子丕平为篡夺王位，与基督教会勾结。篡位成功后为表感激之情，将土地奉献给教皇，史称“：西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者还是西欧封建制度的精神支柱 ：10世纪开始出现作为手工业和商业中心的城市。意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名城市。市民为争取自治权进行一系列斗争。市民阶级形成了，进一步分化，富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为的兴起准备了条件 东罗马帝国定都君士坦丁堡（原称拜占廷），因此东罗马帝国又称帝国 灭亡：15世纪中期，君士坦丁堡被攻陷，拜占廷帝国灭亡 原因：穷兵黩武，四处征讨，国库空虚，财尽民穷无力维持广大地区 　希波战争：公元前6世纪，波斯帝国建立。前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称　公元前5世纪中期，希腊获胜 ：公元前4世纪，马其顿国强大起来，公元前4世纪后期控制了希腊。亚历 山大大帝出兵东征，扫荡小亚细亚，攻入埃及，回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，建立起地跨欧亚非三洲的，定都巴比伦 ：公元前27年以后，罗马帝国在屋大维的统治下，发动多次侵略战争。到 　　　　　　世纪，罗马帝国地跨欧欧非三大洲．成为它的内湖 影响：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力：另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区 阿拉伯数字：创造了从0到9十个数字的计数法人对其加以改造，并传 欧洲。被称为“阿拉伯数字” 马可·波罗来华：1271年，马可·波罗来到中国，受到元世祖忽必烈的赏识并在朝廷任职．记 述马马可·波罗东方经历和见闻的《一书，后来在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往 和平交往的历史意义：促进了世界各地区人民之的，加深了彼此间的。 传播了先进的。促进了各地区各和的发展 考点七　知道埃及象形文字、两河流域楔