庆“六一”文艺汇演方案.docVIP

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庆“六一”文艺汇演方案

庆“六一”文艺汇演方案 目的: 内容健康,主题积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年。 表演形式以歌舞为主,也可采用小品、独唱(须有伴舞)、曲艺、乐器弹奏等。每班推荐两个节目参演。 三、地点:学校运动场。 四、评委名单: 五、评分标准:本次比赛采用100分制 (一).主题与内容(满分20分) 1.主题鲜明,立意新颖,表现形式恰当、活泼。 2.内容健康向上,能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 (二).表演技巧(满分50分) 1.演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息。 2.舞蹈:动作整齐优美、舒展大方,表情合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调。 3.曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。 4.诗歌朗诵:朗诵者普通话标准流畅,能地运用丰富的感情恰当地表达作品的思想内容;伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。 5.乐器演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,能使人产生共鸣。 6.其它:根据本标准之水平作相应评分。 (三).舞台风度(满分15分) 1.精神饱满,朝气蓬勃。 2.讲文明礼貌,仪表大方得体。 3.上下场从容大方,不造作。 (四).综合(满分15分) 1.节目内容具有一定深度和内涵。 2.观众反应较好。 (五).计分方法 1.各评委根据评分标准,客观地评出各参演节目得分。 2.去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均值为参赛节目得 分。 3、取两个节目得分的最后平均分值为该班节目表演成绩。 庆“六一”节目汇演得分情况统计表 班 级 第一个节目得分 第二个节目得分 平 均 分 备 注 一(1) 一(2) 一(3) 二(1) 二(2) 二(3) 三(1) 三(2) 四(1) 四(2) 四(3) 五(1) 五(2) 五(3)

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