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引号、破折号的作用
引号的作用?破折号作用
引用成语
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1、人们都说:“桂林山水甲天下。”
2、真是“舟行碧波上,人在画中游”。
3、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
4、他们之间“水火不相容”。
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具有特殊含义
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1、父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。
2、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
3、人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
4、小孩不慌不忙地回答:“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”
5、说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。
6、说“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
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表示突出强调
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1、国内外的团体和个人都可以捐款,来参与“保护母亲河行动”。
2、从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。
3、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”,
4、青蛙的眼睛对静止的东西“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。
5、爸爸对妈妈说:“鬼子又‘扫荡’了。”
6、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
7、“福利工厂”,原来他是个聋哑人。
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表示特定的称谓
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1、父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人中出了名,人称“小辫儿糖四”。
2、“夜莺”是怎样巧妙地和敌人周旋为游击队传送情报的?
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
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直接引用
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1、人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”
2、亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个十磅重,一个一磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的十倍。”
3、有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”
4、有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”
5、罗丹自己端详了一阵,却皱着眉头,说:“啊,不!还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。
6、茨威格莫名其妙,赶忙叫住罗丹:“喂!亲爱的朋友,你怎么啦?我还在屋子里呢!”
7、罗丹这才猛然想起他的客人来,他推开门,很抱歉地对茨威格说:“哎哟!你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。”
8、我把那个女孩的话写给他:“鱼游到你的纸上来啦!”
9、他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。”
10、望着我们疑惑的申请,父亲坚毅地说;”我们去开垦一块新的菜地!
11、望着这一片贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能唱出来吗?”
12、父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”
13、父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”?
14、“哟,鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
15、“你真专心哪!”我忍不住轻声对他说。
16、“好骄傲的年轻人。”我正想着,目光落到他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!
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破折号是小学课文中常见的标点符号,它一般有以下几种用法:1、表示破折号后面是解释说明的部分。(1)各国政府——无论专制政府或共和政府都驱逐他。(2)带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面2、表示意思的递进。每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……3、表示意思的转换、跳跃或转折。(1)“今天好热啊!——你什么时候去上海?”(2)我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!4、表示语音的延长(1)“小林——,我来了!”他大喊着(2)“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。(3)我们在天安门前深情的呼唤:周——总——理——5、表示语音较大的停顿或中断。那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——(表示说话中断)1、先是听见它的声音从,从很远的山林里传来,从很高的山坡山传来——沙啦啦,沙啦啦……(???????????)2、来的突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,鱼,悄悄地来了。()3、丁——冬——丁——冬……(???????????)4、它们散居在两棵大树下面——这是两簇野灌丛……??()5、这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着……????(???????????????)6、孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。(???????????????????????)7、我看见一堆焦黄的马草——这些日子我卖给他所有的马草。(???????????????????)8、她是一位老太太,非常瘦,满头白发,不过——她是聋子。()9、巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯达斯大瀑布
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