精英英语青少年活动部《海宝》巡演活动方案.docVIP

精英英语青少年活动部《海宝》巡演活动方案.doc

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精英英语青少年活动部《海宝》巡演活动方案

新东方.精英青少年英语世博会《海宝》 儿童剧走进校园大型公益演出活动 ——节能环保从孩子的教育开始 活动名称:世博会大型儿童剧《海宝》走进校园系列 活动主题:绿色环保,能源节约——孩子的选择决定城市的未来。 活动对象:北京市十佳小学(可增加到范围囊括更多优秀学校)师生、嘉宾及家长 活动概述:本次活动由2010年上海世博会事务协调局与北京市教委共同举办,以世博会吉祥物“海宝”命名,并以此创作的大型儿童剧《海宝》走进北京优秀小学,向正在成长中的孩子普及绿色环保、能源节约的观念。本次活动将在北京各大剧场同步举行,届时将有数万个北京市高收入家庭的家长陪同孩子观看演出,并在社会各界引起广泛的关注。 活动受众分析 优质的教育资源从来都是稀缺资源,而北京市十佳小学更是其中的佼佼者。十佳小学共计的1.7万个名额,平摊到北京市524.9万户家庭可谓是杯水车薪,竞争入校之激烈可想而知。能够进入十佳小学就读的学生家庭非富即贵。在经济收入、社会地位、受教育水平等各个方面都处于社会金字塔的顶端。调查如下: 家庭职业状况: 北京市城区的小学家庭,以学生父亲的职业为例,国家机关、党群机构、企事业单位负责人的比例占到75%。而十佳小学中,这一比例无限接近于百分之百,且学生家长在这四类职业中处于更高层级。在文化资源、组织资源、经济资源方面也有更大的优势。(资料来源:《2009年:中国教育发展报告》北京教育科学研究院基础教育科学研究所) 家庭收入与消费投资: 北京市十佳小学学生家长年龄在35-45岁,多数在国家机关、党群机构、企事业单位担任重要职务或领导职务。家庭基础年收入35万元以上,大多有多处房产、金融资产和存款。家庭个人事业和收入处于快速增长的黄金期,青睐高端消费品,有很强的消费能力和投资意识; 受教育水平: 北京城区小学家长的受教育水平,大专及以上学历的占86%。而在十佳小学,学生家长多数具有本科及以上学历,高中及以下仅占1%。多数家长有一定的外语水平,有出国生活和旅行经历的超过70%。(资料来源:《2009年:中国教育发展报告》北京教育科学研究院基础教育科学研究所) 分析结论: 目标为高端受众,社会地位和经济收入可观,受过高等教育,有较强的文化修养,关注环保,强调家庭和谐,重视子女教育,喜欢健康积极的生活方式,有很强的消费能力和高度的教育愿望,因为他们本身就是受到高端教育的受益者。综合消费情况和观念为: 身处社会高端,经济实力雄厚,所以有极强大的消费能力,是高端消费的主体和引领群体; 受教育程度普遍较高,有文化修养,部分有一定的英语水平,受西方文化和思想影响较深,70%以上有过出国经历; 年龄在35-45之间,关心家庭,热爱生活,重视孩子教育 身处高端的社会主体,具有很强的精英意识,试图给自己的子女高端教育,以提高子女的综合素质和能力。 目标客户的匹配: 目标受众是毫无疑问的“精英”,也是精英英语非常优质的客户资源。同时此次活动通过教委发起、学校组织、老师经办、家长参与,充分照顾到精英英语业务开展的各个环节,能够极大的提升在目标受众心目中的信任度,极大的提高销售机会和促进持续的业务开拓。 企业宣传策略: 精英青少年英语的天龙八“步”曲 第一步:活动通过教委、学校组织老师发活动宣传单,由孩子交家长填写回执单收回;活动介绍彩页上预留一定篇幅给冠名企业宣传用,通过教委和学校的介入让家长产生信任印象; 第二步:家长携孩子到演出场地,通过场地外“精英英语欢迎未来精英”的宣传及大条横幅,将冠名企业与孩子就读学校联系起来,使得家长产生亲近感; 第三步:入口处使用展板、易拉宝,或根据企业需要放置大液晶播放企业宣传片,可让礼仪人员赠送家长宣传册和公益小礼物,使目标受众参与进来; 第四步:演出开始前由企业领导上台发言,进行公益演说,对全体嘉宾、师生及家长表达欢迎,使受众进一步了解企业,增强企业和目标受众之间的亲和力; 第五步:演出开始前用电脑图案灯将项目图案打在舞台两侧,图案可变换贯穿整个演出,通过全场无意识的贯穿,使得“精英海宝”的印象留在在受众目标内心; 第六步:临近演出开始播放一段企业或项目宣传片,以一种大气磅礴的气势,从美轮美奂的艺术角度去展示,使受众留下震撼与回味; 第七步:演出结束后在,演员在大厅与观众合影留念,企业可进行适当的宣传和接受预约,酿造出与目标受众一个初步接触的融洽氛围; 第八步:演出结束后,营销人员通过回执单回访家长,形成深度跟踪。 活动价值与优势 注入世博文化,通过与教育的结合,增强企业市场活动和项目的公信力,提升市场活动的效率和效果; 发放奖牌和证书,在企业和品牌的发展历程上增添世博的印记,成为企业历史和品牌文化积淀的重要组成部分,是企业长期发展的战略性布点; 零距离面对高

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