金华高级技工学校教育质量年报告-金华技师学院.DOCVIP

金华市高级技工学校 教育质量年度报告 （2017年） 二O一八年一月目 录 1.学校情况 1 1.1学校概况 1 1.2学生情况 1 1.3教师队伍 2 1.4设施设备 4 2.学生发展 4 2.1学生素质 4 2.2在校体验 5 2.3资助情况 6 2.4就业质量 6 2.5职业发展 7 3.质量保障措施 8 3.1专业动态调整 8 3.2教育教学改革 8 3.3教师培养培训 10 3.4规范管理情况 11 3.5德育工作情况 12 3.6党建情况 13 4.校企合作 14 4.1校企合作开展情况和效果 14 4.2学生实习情况 14 4.3集团化办学情况 14 5.社会服务与贡献 15 5.1技术技能人才培养 15 5.2社会服务 15 5.3对口支援 16 6.举办者履责 16 6.1经费保障 16 6.2政策措施 16 7.特色创新 16 案例1：一体双翼同合力 携手发展育人才 17 案例2：狠抓技能竞赛 培育工匠精神 24 8.主要问题和改进措施 33 8.1主要问题 33 8.2改进措施 33  （2017年） 根据浙江省教育厅《关于做好中职学校质量年度报告有关工作的通知》（浙教职成函[2017]1号）文件精神，现将本校2017年度教育质量报告如下。 1.学校情况 1.1学校概况 金华市高级技工学校创办于1979年5月， 2002年3月，人力资源和社会保障部被授予“国家级重点技工学校”，同时升格为“高级技工学校”，2003年5月由省劳动和社会保障厅、省发展计划委员会联合下文增挂“金华市技师学院”牌子。2011年9月被人社部、财政部确认为首批国家高技能人才培训基地，2015年10月被教育部、人社部、财政部正式确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”，2016年7月再次成为国家高技能人才培训基地项目建设单位，2017年12月，成为浙江省中职名校项目建设单位。学校是一所以培养高技能人才为主，同时集学历教育、职业培训、技能鉴定、就业指导等为一体的全日制公办学校。 学校占地13.85万平方米，建筑面积15.89万平方米，其中实习实验场所2.56万平方米，总资产2.8亿元。校园环境优美，教学设施先进，生活设施齐全。办学38年来，学校已累计为社会培养培训各类技能人才18万多人，为地方经济发展、产业升级、扶贫富民做出了较大的贡献，获得了各级部门及社会广泛的赞誉和肯定。近年来，学校先后被评为全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、国家技能人才培育突出贡献奖、浙江省文明单位等荣誉称号。2017年获浙江省治安安全先进单位、浙江省中职“美丽校园”等市级以上集体荣誉29项。 1.2学生情况 1.2.1全日制在校生情况 2017年，学校招收初中毕业生1684人，现有在校生6312名，其中中职段4342名，一年级1637名、二年级1463名、三年级1242名；学生巩固率96.1%；2017年毕业生为1005人。与上一年度相比情况如图1－1所示。 图1－1 全日制在校生情况年度对比 1.2.2社会培训鉴定规模 学校面向企事业单位的工作人员积极开展各类职业培训和技能鉴定，本年度共组织各类培训14076人次，其中各类技能培训鉴定4350人，与上一年度对比情况如图1－2所示。 图1－2 社会培训情况对比 1.3教师队伍 学校拥有一支以专业（学科）带头人引领、“双师型”教师为主体、专兼结合的教师队伍。2017年，中职段专任教师240名，其中专业教师148名，公共课教师92名，专业教师占专任教师61.6%；兼职教师78名，其中具有技师职业资格占64.2%，兼职教师占教师总数24.5%；“双师型”教师130名，其中具有技师职业资格以上占63.2%，“双师型”教师占专业课教师87.83%；专任教师与全日制学历教育师生比为1：18.1；专任教师中本科及以上占96.1 %，硕士及以上占14.6%，中级职称及以上占63.8%，高级职称占27.1%。2017年，新增在编教师4人，外聘教师27人。新增正高级讲师1人、高级讲师4人、高级技师5人。教师与上一年度对比情况如图1－3所示。 图1－3 教师情况年度对比 图1－4 教师结构比例 1.4设施设备 学校拥有五轴加工中心等先进实训实验设备，2017年底实训实验设备总值6744.42万元，生均教学仪器设备值10688元；实训实验室96个，实训工位3051个，藏书15.8万册，生均纸质图书25册。学校校园网初步实现了以万兆主干、千兆桌面为基础的网络架构。计算机2009台，多媒体教学设备163套。设备设施与上一年度对比情况如图1－4所示。 图1－5 教学设备设施情况年度对比 2.学生发展 2.1学生素质 学校注重学生思想品德教育，以社会主义核心价值观教育为抓手，分阶段