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太阳花教育 * 父母如何运用有益的暗示 来教育孩子 教育沙龙 第九讲 主讲:宁允晨 运用暗示手段,激发个人的心理潜力,提高学习效果的方法。 暗示教学理论: 保加利亚心理治疗医生 乔治·洛扎诺夫 ◆在孩子的成长中,积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人,朋友或老师,肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用. ◆孩子从幼儿到少年这个期间,暗示就是像点燃他们生命和智慧的火把.它可以把平淡的生活照亮,把无目的的漫游变成有理想的追求.孩子们从这些暗示中,隐约可以看见未来的曙光.一旦这样,各种阻碍他们心智发展的不快乐的阴影就会消除. 一.母亲的暗示是孩子健康成长的关键 1.爱的暗示给孩子以力量 一位懂教育有智慧的母亲运用母亲的暗示教育孩子,几乎从孩子一生下来,她就不断发现许多孩子身上一些特别的东西,并总是以自豪的,不加掩饰的赞赏的口气说出来. 2.消极的暗示让孩子失去信心 消极的暗示使孩子过早的失去了在学习方面的信心,甚至有的会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪. 二.积极的暗示对孩子产生良好的影响 1.暗示的作用对孩子越早越好 2.不同暗示其作用亦不同 随机分组实验 马丁教授的调查 ▲那么对家长来说,如何在孩子的早期教育中进行积极的暗示呢 ? (1) 暗示要充满真挚的爱的情感 (2) 暗示不能是夸张和人为的对缺点的掩饰 (3) 这种暗示要能引起孩子身心的愉悦 三.让孩子学会快乐的自我暗示 “一个人就是他整天想到的东西 ” 爱默生 “一个人的生活就是他想成为的样子 ” 马克.奥略留 威廉·詹姆斯 “我们最大的发现就是,通过改变头脑的观念,我们可以改变生活 ” 三.让孩子学会快乐的自我暗示 1.不要让孩子有错误的自我暗示 2.大声说的暗示让儿子变得健康 3.幸运语的暗示让孩子充满快乐 ▲父母如何运用“自我暗示”这个强大的武器来肯定孩子,鼓励孩子呢? 1)借助肢体语言,改变心理状态,建立自信心 2)用积极的心理语言肯定自己,增强自信心 例如:1、我的兴趣爱好非常广泛。2、我脾气很好。3、我喜欢看书,这样能开阔我的视野。4、我善于与人沟通,多倾听别人多与人交流能增长我的智慧。5、我非常健康,精力充沛 ▲父母教育孩子的四种巧妙暗示法 教育家苏霍姆林斯基说: “任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育者的意图,他的教育效果越大。” 詹文龄校长在电台讲座时也讲到:“真正的教育是不留痕迹的教育”。 ▲父母教育孩子的四种巧妙暗示法 眼神暗示:眼神是一种无声的语言,比语言能更细腻清晰地表达感情。眼神暗示就是用眼睛把要说的话,要表示的态度暗示出来。 表情暗示:表情比眼神表现得更明确,人的表情能传达多种信息,比如肯定、可以、不能、不该等等,使暗示对象做出反应。 ▲父母教育孩子的四种巧妙暗示法 言语暗示:当要表扬或批评时,采取一种迂回的方法,用讲故事、打比喻、作比较等方法把自己的观点巧妙的“点”出来,让孩子心领神会,在一种柔和的气氛中接受教育。 动作暗示:动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来,从而教育孩子。 ▲如何通过心理暗示教育孩子? 1)冻死在冷库里的故事 2)两个怀疑得了癌症的人 3)丑小鸭变成白天鹅 4)羞怯到大方的转变 ▲在家庭教育中,主要在五个方面对孩子运用心理暗示的方法: 1)智力教育 2)非智力心理素质的强者教育 3)健康、新健康观念的教育 4)道德教育 5)自在状态的引导 ▲在暗示的时候,家长要做到: 第一,语言要简炼,不要那么长; 第二,语言要明确,不要暧昧模糊; 第三,语言要肯定,不要从否定的角度说。 ▲什么叫潜意识呢? 人脑接受信息的方式分为有意识和无意识接收两种方式,我们每天都会受到不同程度有形或无形的刺激,引起我们的注意而产生不同程度的反应,有意识接收是人脑对于周边事物的刺激有知觉地接收信息;而无意识接收是人脑对于周边事物的刺激不知不觉地接收,这就是所谓潜意识。 ▲潜意识的六大特征: 1.能量巨大:博恩.崔西说:潜意识是显意识力 量的3万倍以上. 2.最喜欢带感情色彩的信息. 3.不识真假,直来直去. 4.易受图像刺激 5.记忆差,需强烈刺激或重复刺激. 6.放松时,最容易进入潜意识. ▲如何运用潜意识自我暗示: 1.听觉刺激法 2.视觉刺激法 3.观想刺激法 ▲快速提升学习能力的自我暗示语言: 我确信--- 我热爱学习。 我一定能集中精力学习。 我想要做的,一定能做到! 我有强烈的意志,并能专心致志。 我永远能够专注于自己的目标。 *
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