910875521变化中的三角形.ppt

数值转换机 * 铃铃铃……放学铃声响了，同学们陆续离开了校园。第二天，同学们又陆续来到了学校。 变化中的三角形 25 5x ⑴、在这一变化过程中，哪些量不变？哪些量发生了变化？ ⑵、三角形面积随着高的变化而变化，哪个是自变量？哪个是因变量？ ⑶、当三角形的高AD长是 5 cm时，那么它的面积_______cm2 。 ⑷、当三角形的高AD长是 x cm时，那么它的面积y可以表示为y=______cm2 。 1、如图：△ABC的底边BC长是10cm，AD是底边BC上的高，三角形的顶点A沿着高AD所在直线运动， 输入自变量x 输出因变量y y=5x ⑸当三角形的高从12cm变化到3cm时，它的面积会怎 样变化？从__ __cm2变化到_______ cm2 15 60 y=5x表示了变化中的三角形高x与面积y之间的关系。它是因变量y随着自变量x的变化而变化的关系式，关系式是表示变量之间关系的一种重要的方法。 ⑸、圆柱的高从1cm变化到10cm时,圆柱的体积逐渐______,从_______cm3变化到_______ cm3。 如图所示：圆柱的底面半径为5cm，圆柱的高由小到大变化。 ⑴、在这个变化过程中，哪个是自变量？哪个是因变量？ ⑵、如果圆柱的高为10cm，那么它的体积是_______cm3 。 ⑶、如果圆柱的高 h cm，那么它的体积V （ cm3 ）与h的关系式为_________。 ⑷当圆柱的高h分别取下列值时，它的体积分别为：? 250π V=25πh 25π 100π 50π 75π 125π 150π 175π 200π 225π 250π 25π 250π … … V（ cm3 ） … 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 … h（cm） 做一做 增大 如图所示：圆锥的高为4cm。 ⑴、当圆锥 的底面半径变化时，_____也随之发生变化，在这个变化过程中，哪个是自变量？哪个是因变量？ ⑵、如果圆锥的底面半径为 r cm ，那么它的体积V（ cm3 ）与r的关系 式为_________________。 ⑶、圆锥的底面半径r从10cm变化到1cm时,圆锥的体积 从_______cm3变化到_______ cm3 体积 V=—πr2 4 3 400 3 ——л —π 4 3 练一练 1、在某地，温度T（℃ ）与高度d（m）的关系可以近似地用T=10－—— 来 表示，根据关系式完成计算填入表格内： (不能整除的结果保留三位有效数字) T（℃ ） 1000 800 600 300 150 0 d（m） d 150 10 9 8 6 4.67 3.33 2、如图：长方形的宽为8cm，长为x cm，周长为 y cm， ⑴、写出y与x之间的关系式； ⑵、当x=10cm时，y的值等于多少cm？ ⑶、当y=40cm时，x的值等于多少cm？ 8 x 想一想： 例举生活中的实际问题,并用x 表示自变量，用y表示因变量, 列出关系式。 通过这节课的学习活动你有 哪些收获？还有哪些不足？ *