第一课 神奇的货币最新.ppt

小沈阳： 大爷，我没别的意思，我的意思是说人不能把钱看的太重了，钱乃身外之物，人这一辈子最痛苦的事你知道是什么吗？人死了，钱没花了！ 赵本山： 人这一辈子最最痛苦的事你知道是什么吗？人活着呢，钱没了！不差钱！放心吧，这孩子。。。 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 一、商品 商品: 同样是水，为什么清澈的河水作为人们的饮用水时不要钱，而矿泉水却需要花钱买？思考类似例子。 谈一谈：“物美价廉”如何体现了人们对商品基本属性的“双重追求”？ 二、商品交换 偶然的物物交换 扩大的物物交换 以一般等价物为媒介的商品交换 以货币为媒介的商品交换——商品流通 三、货币 1.涵义：从商品中分离出来，固定 地充当一般等价物的商品。 2. 本质：一般等价物 四、货币的职能 基本职能：价值尺度 流通手段 其他职能： 支付手段 贮藏手段 世界货币 （1）价值尺度 价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 （2）流通手段 流通手段：货币充当交换媒介的职能。 商品流通：以货币为媒介的商品交换。 公式： 商品——货币——商品 惊险的跳跃 “商品—货币—商品”中，“商品—货币”阶段的变化既重要又困难，是“”商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。为什么这么说？ 商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存发展下去，如果商品卖不出去，就意味着白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来。 为了实现这一惊险的跳跃，商品生产者应该怎么做？ 要使自己的商品能够卖出去，并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着 想，生产适销对路、质量上乘的商品。 （3）支付手段： （4）贮藏手段： 货币退出流通领域之后，当作社会 财富被保存起来，这时货币执行的 是贮藏手段的职能。一般说来，作为 贮藏手段的货币应是足值的金属货币。 如金银条块或者金属铸币等。 （5）世界货币 当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移时，它就具有了世界货币的职能。在很长的历史时期，只有贵金属金银充当世界货币。 列举一些世界货币？ 你来探究？ 假设我通过诚实劳动、合法经营攒了一笔钱，花30万元在一个小城市买下一套房子，首付10万，余下20万分10年付清，兑换1万美金参加赴美旅游，旅游时因担心金融危机余波未平，我将手头的余款5万购买了黄金珍藏，以规避危机的风险。 五个红色数字包含了货币的五个职能。请大家结合对教材的理解连线并具体辨析一下五个货币的职能。 30万 20万 10万 5万 1万 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 四、纸币 纸币：由国家发行、强制使用的价值符号 纸币有哪些优点？ 成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币的发行量超过此限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量小于此限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 通货膨胀：经济运行中出现全面、持续的物价上涨现象。 通货紧缩：物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现，是与通货膨胀相反的一种经济现象。 电子货币 信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现，出现了用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的“电子货币”，人们越来越多地借助于银行的电子计算机系统完成自动转账业务。 小结 起源：商品交换长期发展的产物 本质：固定充当一般等价物的商品 货币 基本职能：价值尺度和流通手段 发展：纸币、电子货币产生 谢谢观看！ 思政0701韩敬娜 * * * 衣 食 住 行 这些不同种类的物品为什么必须要花钱购买？ 交换 劳动产品 一般等价物 思考：贵金属金银有哪些特点？ 货币 一般等价物 商 品 货币 三者关系简图 货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊账购销中货币被用