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五年级(下)课内知识拓展与延伸
五年级(下)课内知识拓展与延伸
姓名__________
《春光染绿我们双脚》这首诗歌生动地描绘了_________________,表达了______________________,体现了少年儿童______________、______________的意识。植树节是每年的___________(日期)。请你设计一条关于植树造林的公益广告语:________________________。
2、《只拣儿童多处行》作者___________原名__________。她的作品大多抒写童心的纯真和母爱的真挚,她的作品有___________、____________、____________等。文中“游人不解春何在,只拣儿童多处行”的意思是:_______________________________。 “只拣儿童多处行”就能找到春天是因为_______________________________。
这篇课文主要是写儿童,作者用许多笔墨写花儿的原因是:__________________________________________________________。3、《早》通过对______________的介绍、______________以及__________________的讲述,教育人们要_______________________。
鲁迅原名_____________,伟大的__________、_________、_________。他的作品有_____________、_____________、_____________。用“________________,__________________”可以形容鲁迅追求真理,英勇战斗的一生。“_________________”是鲁迅曾经读书的地方,“三味”是把书比作___________、____________、_______________。
4、这篇文章中作者写梅花的原因是(__________________________;(________________________________________________________。
5、《游园不值》是______诗人___________的作品。诗人以探出墙外的_________来渲染满园的春色,以少胜多,构思奇巧。题中的“值”是____________的意思。“游园不值”是指_______________________。
后两行诗充满理趣:_________________________________________。
6、《宿新市徐公店》是________诗人__________描写____________的诗作。诗篇描绘了_____________________和___________________生动画面,前两行写________,后两行写_____________。
7、你还知道的描写春天的诗句:__________________,________________;____________________,___________________。
描写儿童的诗句:__________________,________________;____________________,___________________。(各两句)
8、《梦圆飞天》生动详尽地记叙了_______________________________的过程,表现了_____________________________。课文是按___________________的先后顺序来安排材料的,前后可以分为“________、_______、_________、________”四大部分。描写喜气、热闹的场面的成语有:(4个)___________、___________、___________、____________。描写宇宙的成语有:(4个)___________、___________、___________、____________。
9、①____年____月____日,我国成功发射第一艘载人飞船“神舟”5号,航天员为________。他也是我国的_______第一人。
②____年____月____日,“神舟”6号载人飞船发射成功,航天员为________、_______。
③____年____月____日,“神舟”7号载人飞船发射成功,航天员为________、_______、________。其中_______是我国太空__________第一人。
10、《火星――地球的“孪生兄弟”》是一篇_______
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