人教版数学八年级(下)期末测试题2合集.doc

人教版数学八年级(下)期末测试题2 一、精心选一选 ．当a为任何实数时，下列分式中一定有意义的一个是( )A． B． C． D． 2、已知样本数据为9.9，10.3，10，10.1，9.7，则方差为（ ） A.0 B.0.04 C.0.2 D.0.4 3、数学老师对小明在参加高考前的5次数学模拟考试进行统计分析，判断小明的数学成绩是否稳定，老师需要知道小明这5次数学成绩的（ ）A、平均数或中位数B、方差或极差C、众数或频率D、频数或众数 4、在同一直角坐标平面内，如果直线与双曲线没有交点，那么和的关系一定是 （ ） A、0，0 B、0，0 C、 、同号 D、、异号 5、分式可化简为( )A. B. C. D. 6、下列说法中,错误的是( ) A.平行四边形的对角线互相平分 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形 C.菱形的对角线互相垂直 D.对角线互相垂直的四边形是菱形 7、平行四边形的一条边长为14,下列各组数中能分别作它的两条对角线长的是( ) (A) 10与16 (B) 12与16 (C) 20与22 (D) 10与18 8、如果一个四边形的两条对角线互相垂直平分,且相等,那么这个四边形是 ( ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.菱形、矩形或正方形 9、如图,矩形ABCD沿着AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果,则 等于 ( ) A. B. C. D. 10、如图,在中,AB=AC=5,D是BC上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AFDE的周长是 ( )A.5 B.10 C.15 D、20 二、耐心填一填 1、当x　　　　时，分式的无意义；当x　　　　时，分式值为零． 2、已知平行四边形ABCD中,AB=14,BC=16,则此平行四边形的周长为 . 3、矩形的两条对角线的夹角为, 较短的边长为12,则对角线长为 . 4、已知菱形的两条对角线长为12和6,那么这个菱形的面积为 . 5.若点(-2，y1)、(-1，y2)、(1，y3)都在反比例函数的图象上，则用“＞”连结y1、y2、y3得______． 6、如果一个直角梯形的两底长分别为7cm、12cm，斜腰长为13cm，那么，这个梯形的周长为 ，面积为 ． 7、已知一组数据1，2，1，0，-1，-2，0，-1，则这组数据的平均数为 ，中位数为 ． 8、 某校八年级⑷班47人,身高1.70米的有10人,1.66米的有5人,1.6米的有15人,1.58米的有10人,1.55米的有5人,1.50米的有2人,则该班学生的身高的平均数为 ,中位数为 ,众数为 . 9、数据4，6，7，3，5的极差是____________，方差是___________． 10、如图点在反比例函数位于第一象限的分支上，于，轴于，记面积为，面积为，则_______（填“”，“=”，“”）． 三、认真答一答 1、为了从甲、乙两名同学中选拔一个参加射击比赛，对他们的射击水平进行了测验，两个在相同条件下各射靶10次，命中的环数如下（单位：环）： 甲：7，8，6，8，6，5，9，10，7，4 乙：9，5，7，8，6，8，7，6，7，7 求， ，s，s；你认为该选拔哪名同学参加射击比赛？为什么？ 2、正比例函数y= x与反比例函数y=的图象交于A（m，1），求m的值及反比例函数的解析式． 4、如图, 在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的点, 且AE=CF, 则四边形EBFD是平行四边形吗? 说说你的理由. 5、某中学到离学校15千米的西山春游，先遣队与大队同时出发，行进速度是大队的1.2倍，以便提前小时到达目的地做准备工作，求先遣队与大队的速度各是多少？ 6、已知：正方形ABCD的周长为16cm，E为AB的中点，F为BC上一点， 且BF∶FC=1∶3，求△DEF的周长和面积． 一、试试你的身手 1．计算．．化简． ．老师给出一个函数，甲、乙、丙三人各正确地指出了这个函数的一个性质： 甲：函数的图象的一支在第一象限；乙：