06-0999全国数列.doc

2006年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学（全国卷Ⅰ） （5）设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S7=35,则a4= （A）8 （B）7 （C）6 （D）5 （17）（本大题满分12分） 已知{an}为等差数列,a3=2,a2+a4=,求{an}的通项公式. 2006年高考试题数学全国卷中，a2=7,a4=15,则前10项和S10= （A）100 （B）210 （C）380 （D）400 （18）记等比数列的前项和为，已知S4=1，S8=17，求的通项公式。 2007年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学1 （16）等比数列的前n项和为，已知，，成等差数列，则的公比为______． （21）（本小题满分12分） 设是等差数列，是各项都为正数的等比数列，且，， （Ⅰ）求，的通项公式； （Ⅱ）求数列的前n项和． 2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷(全国卷Ⅱ) 14．已知数列的通项，则其前项和 ． 17．（本小题满分10分） 设等比数列的公比，前项和为．已知，求的通项公式． 2008年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学1 7．已知等比数列满足，则 A．64 B．81 C．128 D．243 19．（本小题满分12分） （注意：在试题卷上作答无效） 在数列{an}中，a1=1, an+1=2an+2n. （Ⅰ）设．证明：数列是等差数列； （Ⅱ）求数列的前项和． 2008年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学2 18．（本小题满分12分） 等差数列中，且成等比数列，求数列前20项的和． 2009年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学1 （14）设等差数列的前项和为。若，则_______________. 【解析】本小题考查等差数列的性质、前项和，基础题。（同理14） 解: 是等差数列,由,得 。 (17)(本小题满分10分)(注意:在试题卷上作答无效) 设等差数列{}的前项和为，公比是正数的等比数列{}的前项和为，已知的通项公式. 【解析】本小题考查等差数列与等比数列的通项公式、前项和，基础题。 解：设的公差为，数列的公比为， 由得 ① 得 ② 由①②及解得 故所求的通项公式为。 2009年普通高等学校招生全国统一考试试卷题 文科数学2 （13）设等比数列{}的前n项和为。若，则= × （17）（本小题满分10分） 已知等差数列{}中，求{}前n项和 2006高考数学试题全国卷是等差数列的前项和，若则 A （A）　　　　（B）　　　　（C）　　　　（D） （22）（本小题满分１２分）设数列的前项和为，且方程 有一根为 （I）求（II）求的通项公式 22．a1=，a2=，an＝ 2007年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学1 （15）等比数列的前项和为，已知，，成等差数列，则的公比为　　　　　　． （22）（本小题满分12分） 已知数列中，，． （Ⅰ）求的通项公式； （Ⅱ）若数列中，，， 证明：，． （22）解： （Ⅰ）由题设： ， ． 所以，数列是首项为，公比为的等比数列， ， 即的通项公式为，． （Ⅱ）用数学归纳法证明． （ⅰ）当时，因，，所以 ，结论成立． （ⅱ）假设当时，结论成立，即， 也即． 当时， ， 又， 所以　　 ． 也就是说，当时，结论成立． 根据（ⅰ）和（ⅱ）知，． 2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷(全国卷Ⅱ)理科数学 16．已知数列的通项，其前项和为，则 ． 21．（本小题满分12分） 设数列的首项． （1）求的通项公式； （2）设，证明，其中为正整数． ．解：（1）由 整理得 ． 又，所以是首项为，公比为的等比数列，得 （2）方法一： 由（1）可知，故． 那么， 又由（1）知且，故， 因此 为正整数． 2008年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学1 5．已知等差数列满足，，则它的前10项的和（ C ） A．138 B．135 C．95 D．23 22．（本小题满分12分） 设函数．数列满足，． （Ⅰ）证明：函数在区间是增函数； （Ⅱ）证明：； （Ⅲ）设，整数．证明：． 解： （I）当0x1时 f′(x)=1-lnx-1=-lnx0 所以函数f(x)在区间（0,1）是增函数， （II）当0x1时，f(x)=x-xlnxx 又由（I）有f(x)在x=1处连续知， 当0x1时，f(x)f(1)=1 因此，当0x1时，0xf(x)1 ① 下面用数学归纳法证明： 0anan+11 ② (i)由0a11, a2=f(a1)，应用式①得0