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初中文言文阅读文段24篇及答案 作者：若凡 文章来源：本站原创 点击数：10 更新时间：2006-2-25 阅读文段一，然后回答问题： 先帝创业末半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听①，以光先帝遗德②，恢弘志士之气③，不宜妄自菲薄④，引喻失义⑤，以塞忠谏之路也。 1.《出师表》选自《 》。“表”是古代奏仪的一种，内容是 _______________________________________________________ 2. 下列句中加点词解释正确的一项是 A. 此诚危急存亡之秋也 [时] B. 盖追先帝之殊遇 [追随] C. 不宜妄自菲薄 [随便] D. 引喻失义 [道德] 3. 与“以塞忠谏之路”中的“以”意思和用法相同的一句是 A. 以光先帝遗德 B. 先帝简拔以遗陛下 C. 恐托付不效，以伤先帝之明 D. 遂许先帝以驱驰 4. 文中画线的长句，要读出层次，须断读(有明显停顿)的地方，判断正确的一项是 A. ②④ B. ② C. ①⑤ D. ③ 5. 这一段文字表达的主要意思是_________________________________________。 阅读文段二，然后回答问题： 太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？_________________，_______ ___________，_________________。 1. 将文中空白处补充完整。 2. 本文段选自《 》，其中“书”的意思是_______。作者是_____朝文学家___________。 3. 对“辙生好为文，思之至深”一句理解正确的是 A. 我生来爱好文学，思想非常深刻。 B. 我生来喜欢写文章，思想深刻到极点。 C. 我生来喜好写文章，思考文章的写法到了极为深刻的程度。 D. 我生来爱好文学，思慕文学到了极为深刻的程度。 4. 文章开头借对________与__________关系的论述，提出了自己的见解: “_______ ____________________”。 5. 对于如何养气，作者举了两位著名人物为例。一位是孟子，一位是司马迁，二人在 养气为文方面有何不同? 答: __________________________________________________________________ 阅读文段三，然后回答1～5题： 今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫楱莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐，萦青僚白，外与天际，四望如一，然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。 1.解释文中加点的字: (1)缘______________ (2)斫________________ (3)攒______________ (4)蹙______________ (5)际________________ (6)是______________ 2.说明加点字在句中的用法: (1)穷山之高而止___________________ (2)箕踞而遨______________________ 3.用两个字概括西山的特点: 4.文章哪句话具体写出了西山的“特点”“不与培为类”? 5.将画线的句子翻译成现代汉语: 阅读文段四，然后回答问题 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃人见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，____________，_____________。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 1.在