- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
松陵三中教学常规量化评价表
松陵三中教学常规量化评价表
(01—02学年第一学期)
年级_______ 姓名 _____________
项目 分值 要 求 说 明 执行情况 自评
得分 负责部门核评得分 备注 集备出勤 6 出满勤 ①无故缺席一次扣3分,迟到一次扣1分。②扣分不封顶。 教务处 教研出勤 5 出满勤 含校际活动,扣分同上。 教务处 教案检查 5 高级或教龄20年以上的教师写简案,中级或教龄10年以上的写略案,其余教师写详案。 ①评优的得5分、良4分、中3分、差2分。②不按要求写扣5分 教务处 上课 25 提前1~3分钟到位,带齐课本、教案、教具,准时上课,不拖课,教学目标明确,方法得当,重难占突出,效果良好。 ①教学效果差学生意见大的扣15~25分。②无故缺席一次扣10分,迟到一次扣2分,拖课一次扣2分。③不带教案,课本一次扣5分。④赶学生出课堂一人次5分。⑤扣分不封顶。 教务处
作业检查
8
平时全批全改,复习课综合练习批改50%并讲评
不批改一次扣2分扣分不封顶
教务处 辅导 5 转化差生,指导优秀生 做好有关表格,缺一项扣2分 教务处
课外活动 8 做好人员、时间、地点、内容四定 每学期不少于8次,参加人数每次不少5人,少一次扣2分 教务处 听课 8 每学期听课不少于15节,见习教师每学期必须听35节课以上 听本学科课应听占课总数的70%以上少听一节扣2分,多听本学科课一节加1分,其他学科加0.5分。 教务处
教研组 考核 8 按上级布置和学校安排 评卷认真,公正、真实、成绩弄虚作假扣8分 教务处
教研组 监考 6 准时参加,认真监考,不早退 无故缺席一次扣3分,迟到一次扣1分,不认真监考或做与监考无关的事扣2分。扣分不封顶。 教务处 质量分析 6 填好质量分析表 半期考、期考质量分析表应按时填交,缺一次扣6分,扣分不封顶。 教务处 教学总结 10 每学年写一篇论文,一篇教学小结 缺一项扣5分 教务处
教研组
加分部分
项目 说 明 得分项目 自评
得分 负责部门核评得分 备注 教案评选 教案检查评上组优加3分,校优5分,市优8分。 教务处 听课 超出15节,每超一节本学科的课加1分。其他学科的课加0.5分,封顶8分。 教务处 转化差生 有成绩加5分,成绩突出加10分。 教务处 公开教学 校内公开课一次加5分,市级以上公开课一次加8分。 教务处
教研组 师带徒 中高级教师带初级和见习教师,有成绩加5分,成绩突出加10分 教务处 课外活动 活动8次以上,每超一次加2分,在市级以上三小活动或各类竞赛中获一、二等奖加8分,获其它奖加4分,同一项目按最高奖加分。 教务处
教研组 兼职 教师兼行政工作加10分,各处室正主任兼课加15分。 教务处 论文评选 每学年撰写论文两篇加10分,三篇以上者每篇加5分,在校内发表每篇加5分。在市级以上(非CN)刊物发表加8分,在CN刊物上发表加15分。同一篇论文按发表刊物最高等级加分。 教务处
教研组 政治组教学常规要求
一、备课 1、认真钻研教材,根据学生年级、水平特点设计教案,书写笔记。每单元教学内容要有明确的教学目标,教学重点、难点、课时安排等,每节课要有具体要求,教学手段,板书设计等。 2、凡上岗未满三年的青年教师,在集体备课的基础上,在备课笔记中应表现对教材的理解,突破重点、难点的手段,教学方法等。 二、上课 1、语言准确,力求生动,使用普通话。 2、板书安排合理,书写工整、规范、美观。 3、禁止满堂灌,多采用启发、点拨方法,发挥学生主动性。 4、联系实际,采用多种手段,尤其是电教手段,激发学生兴趣。 5、不迟到,不拖堂。 三、作业 及时批改,使用优、良、中、差等第。 四、考试 1、学习掌握命题要领,出好各类试卷,把握好信度、难度、区分度。 2、命题文字准确规范,认真校对,不出差错。 3、每位老师有出好一份试卷的义务。 五、课外 积极组织学生参加社会实践和书写小论文活动。
吴江市松陵三中教务处
2006、9、
语文组教学常规要求
一、备课 1、研究教材、研究学生、寻找相关的背景资料是备课不可分割的组成部分,教师须在认真研读教材的基础上参考相关教参,采用集体备课,书写备课笔记。 2、书写备课笔记(教案)是教学过程中一个重要环节。每一完整的语文教学内容均应有教学目标、教学重点
您可能关注的文档
最近下载
- 2023XX区大数据资源管理服务平台建设方案.pdf
- 现代渔业产业融合发展示范园项目规划设计方案.pptx
- 【2025年职业资格】社会工作者初级综合能力模拟考试题含答案(满分必刷).docx VIP
- 超星尔雅学习通《人工智能应用基础(无锡职业技术学院)》章节测试答案.docx VIP
- 年产44万吨苯浮阀精馏塔设计.doc
- (四篇)2025年“中央八项规定”知识竞赛测试题库详细版 .pdf VIP
- 2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育知识竞赛试题及答案.docx VIP
- 2025深入贯彻中央八项规定精神学习教育知识竞赛题(附答案)(1).docx VIP
- 七三运动会报名表.docx VIP
- 人教版正比例函数.pptx VIP
文档评论(0)