2018大二轮高考总复习物理文档：第1讲　力和物体平衡+Word版含答案.docVIP

专题一　力与运动 第1讲　力与物体的平衡 一、明“因”熟“力”，理清一个“网络” 二、两种思维方法，攻克受力分析问题 方法一　整体思维法 1．原则：只涉及系统外力不涉及系统内部物体之间的相互作用力 2．条件：系统内的物体具有相同的运动状态 3．优、缺点：整体法解题一般比较简单，但整体法不能求内力 方法二　隔离思维法 1．原则：分析系统内某个物体的受力情况 2．优点：系统内物体受到的内力外力均能求 三、确定基本思路，破解平衡问题 高频考点1　物体的受力分析 1．研究对象的选取方法 (1)整体法；(2)隔离法． 2．物体受力分析的技巧 (1)分析受力的思路： 先数研究对象有几个接触处，每个接触处最多有两个接触力(弹力和摩擦力)； 假设法是判断弹力、摩擦力是否存在及方向怎样的基本方法； 分析两个或两个以上相互作用的物体时，要采用整体(隔离)的方法． (2)受力分析的基本步骤： ― ↓ ―→ ↓ ―→ ↓ ―→ 1－1. (多选)如图甲、乙所示，倾角为θ的斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块，M和m相对静止，一起沿斜面匀速下滑，下列说法正确的是(　　) A．图甲中物块m受到摩擦力 B．图乙中物块m受到摩擦力 C．图甲中物块m受到水平向左的摩擦力 D．图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力 解析：对题图甲：设m受到摩擦力，则物块m受到重力、支持力、摩擦力，而重力、支持力平衡