私立及人高级中学101学第1学期国中部三年级国文科试卷.docVIP

私立及人高級中學101學年度第1學期國中部三年級國文科試卷 第1頁考試種類：第1次段考班級：座號：姓名： 命題教師：李雅清 ◎共50題，每題2分，共100分。 （）1、下列讀音，何者兩兩相同？（A）弔「唁」／笑「靨」（B）「傀」儡／閣「揆」人選　　（Ｃ）心態「迥」異／「窘」迫不堪　　（Ｄ）恭賀新「禧」／倒「屣」相迎。 （）2、下列讀音，何者兩兩相同？（A）金兵「占」領／「占」星術（B）「闕」文漏字／天上宮「闕」（C）經「宿」方至／天上星「宿」（D）好人「為」壞人所累／「為」人處世。 （）3、下列注音寫成國字後，何者兩兩相同？（A）天性懶ㄉㄨㄛˋ／國勢衰ㄉㄨㄛˋ（B）貪得無ㄧㄢˋ／不ㄧㄢˋ其煩（C）ㄓㄢˇ新商品／ㄓㄢˇ轉難眠（D）拉下門ㄌㄧㄢˊ／ㄌㄧㄢˊ潔剛正。 （）4、下列選項，何者用字完全正確？（A）警察兩三下就把歹徒製伏了（B）再走過去就是山涯，你得小心（C）如果讀書只是為了攫取功名，自然得不到別人的敬重（D）古人以「寸陰尺壁」來說明時間的珍貴。 （）5、下列□中的字，何者不是計算容量的單位？（A）火冒三□ （B）書中自有千□粟 （C）才高八□ （D）斗□之祿。 （）6、下列詞語的意思，何者兩兩相同？（A）其不能「發達」者，鄉里作惡／這裡的交通「發達」，十分便利（B）讀書人當以「經濟」自期／陶淵明雖負「經濟」之才，奈何時局太亂，只得歸隱田園（C）窮民將何所措「手足」乎／希望你顧念「手足」之情，多多照顧（D）主客原是「對待」之義，我何貴而彼何賤乎／命運「對待」我太寬容了，我實在幸運！ （）7、下列人稱代詞的替換，何者有誤？（A）「汝輩」讀書人：爾等（B）「予」兄弟二人：余（C）我何貴而「彼」何賤乎：子（D）但願「君」心似我心：汝。 （）8、下列借代的說明，何者有誤？（A）千里鶯啼綠映紅──「綠」、「紅」借代為「葉」、「花」（B）年少萬兜鍪──「兜鍪」借代為「兵士」（C）何處才是現代人的烏托邦？─ ─「烏托邦」借代為「理想的國度」（D）三杯黃湯下肚──「黃湯」借代為「藥」。 （）9、下列詞語，何者不可互相替換？（A）不屑一顧／嗤之以鼻（B）如願以償／稱心如意（C）虛懷若谷／謙沖自牧（D）小頭銳面／目光矍鑠。 （）10、下列何者說明了愛因斯坦認為「人是為其他人而活著的」的原因？（A）每天有許多次，我都體會到我的內在生活和外在生活，建構在有關的人們身上（B）人總要有某些理想，來做為他努力和判斷的指南（C）每個人都該被看成一個「個人」來尊敬（D）我很清楚的了解，要達到一個確定的目標，必須有人出來領導。 （）11、「我不相信人在軀殼死後，還能繼續活著。然而有些脆弱的心靈，因為恐懼和自私，的確抱有這種想法。」關於這句話，下列詮釋何者正確？（A）人的脆弱使得人構築出一個死後的世界（B）相信人有靈魂，會導致恐懼和自私（C）無懼和無我，可使人在軀殼死後，繼續活著（D）信仰宗教的人都很脆弱。 （）12、關於愛因斯坦的政治理念，下列敘述何者正確？（A）領導者必須是被人們奉為偶像的人（B）為了達到民主，必須所有人都須參與政治（C）為了便於治理，社會必須區分出階級（D）專制的軍國主義一定造成墮落，故他堅決反對。 （）13、文句中的引號，可以用作「引用」或「強調」。下列選項，何者的作用與其他三者不 同？ 中國人喜歡跟月亮交往，文學作品上常常有「跟月亮在一起」（A）的記述。李白有一次下山，月亮送他回家：「暮從碧山下，山月隨人歸。」（B）夜行的路上便不孤單。杜甫也是「月友」（C），常有和月亮有關的詩句。我想，若把詩人寫月的詩集成一冊，必定「頗有分量」（D）吧！（改寫自林良＜中國的月亮＞） （）14、「『揚州八怪』泛指代表清代揚州畫壇藝術個性鮮明、風格特別的一群畫家，約有十六、七人。所以稱『怪』，是因為這些人的書畫創作，都表露出藝術家強烈的個性，甚至離經叛道。他們無懼於背離當時的風尚，為人多孤高自傲，行為狂放，不屑於趨炎附勢。作品真誠直接，抒發心中不平之氣。如鄭燮的＜竹石圖＞，竹子挺勁孤直，有倔強不馴之氣，又寄託『一枝一葉，總關民情』，關心民間疾苦的心意。」關於上文，下列說明何者正確？（A）揚州八怪的「八」字是實數（B）上文的主旨是介紹鄭燮的繪畫風 格（C）揚州八怪的風格為當時畫壇的主要潮流（D）鄭燮用竹來表露自己的心志。 （）15、愛因斯坦說：「如果我不感到我是和一群心智相近的人，合作去追求藝術和科學永難窮盡的目標，我的生活將是空虛的。」愛因斯坦和這群「心智相近的人」的關係，可用下列何者形容？（A）勢利之交（B）生死與共（C）意氣相投（D）沆瀣一氣。 （）16、關於書信繕寫時的注意事項，下列敘述何者正確？（A）提到與對方有關的人事物時，為表示尊敬，可以空一格書寫，稱為「挪抬」（B）提到自己時，為表謙遜，可將字體縮小偏左並換行書寫（C）弔唁