在创先争优活动动员大会上的讲话闽台.docVIP

在创先争优活动动员大会上的讲话 同志们： 按照中央、省委、省委教育工委统一部署，经校党委研究决定，从现在起至党的十八大召开之前，在全校基层党组织和广大党员中开展创先争优活动。学校的《实施方案》已印发给大家，在这里我就不详细说了。下面，我代表校党委，就开展好这项活动谈四点意见： 一、充分认识开展创先争优活动的重要意义 创先争优活动和深入学习实践科学发展观活动是党的十七大提出的重要任务。全党的学习实践活动已基本结束，但贯彻落实科学发展观是一项长期任务。创先争优活动既是学习实践科学发展观的延展和深入，又是推动基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作，影响深远，意义重大。 1．开展创先争优活动，是巩固和扩大学习实践活动成果的需要。创先争优活动是进一步做好学习实践活动整改落实后续工作的重要举措，是对党内集中教育和党的建设经常性工作的有机衔接。在学习实践活动中，我校在解决影响制约学校事业科学发展的突出问题上，在解决师生群众反映强烈的突出问题上，在解决一些党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题上，取得了明显成效，为师生办了一批实事好事。同时，我们也要认识到，有些需要长期整改落实的任务,特别是延伸到基层的工作,还需要进一步抓好。开展创先争优活动，有利于推动学习实践活动整改落实任务的全面完成,有利于全面兑现向群众作出的承诺，有利于进一步健全促进学校事业科学发展的体制机制，推动学校各项事业按照科学发展观的要求持续健康发展。 2．开展创先争优活动，是全面加强基层党组织建设的需要。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是党执政的组织基础。开展创先争优活动，有利于各级基层党组织主动适应新形势新任务的要求，找准开展活动、发挥作用的着力点；有利于进一步发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用；有利于按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，加强基层党组织书记队伍建设，打造一支高素质的基层党组织带头人队伍。 3．开展创先争优活动，是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。在学习实践活动中，广大党员发挥了极大的推动学校事业科学发展的积极性创造性。开展创先争优活动，就是要把这种积极性创造性继续保护好引导好,组织党员在日常工作中发挥先锋模范作用,更好地树立先进形象,建立起保持党的先进性的长效机制。 二、扎实推动创先争优活动深入开展 创先争优活动是当前和今后一段时期全党一项重要的政治任务。在开展活动中，要突出活动的针对性，把联系实际和解决问题贯穿始终；突出活动的实效性，把注重实效和分类指导贯穿始终；突出活动的广泛性，把开门活动和普遍参与贯穿始终；还要突出活动的创新性，把围绕主题和体现特色贯穿始终。 1．准确把握创先争优活动的总体目标。深入开展创先争优活动要努力达到以下四个目标要求：一是推动科学发展，办人民满意的教育；二是促进校园和谐，创社会信赖的学校；三是服务师生群众，建人才成长的高地；四是加强基层组织，筑凝心聚力的堡垒。 2．准确把握创先争优活动的主要内容。创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。学校先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。根据分类指导原则，对教职工先进基层党组织和学生先进基层党组织的“五个好”分别提出不同的要求。教职工先进基层党组织“五个好”的要求是：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。学生先进党支部“五个好”要求是：支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度落实好、作用发挥好。学校优秀共产党员的基本要求是，严格遵守党章规定，模范履行党员义务，正确行使党员权利，努力做到“五带头”。其中，教职工优秀共产党员和学生优秀共产党员的“五带头”也分别有不同的要求。教职工优秀党员“五带头”的要求是：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。学生优秀党员“五带头”的要求是：带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。 3．积极创新活动方式。要结合本职工作，探索各种有效的活动方式，以科学的方法、扎实的工作推动活动的开展。围绕学校中心工作，开展好创坚强堡垒、创海西先锋团队、创课题攻关党员先锋团队、创教学工作党员先锋团队、创服务社会党员先锋团队和争当师德标兵、争做成才表率、争当岗位奉献标兵、争当志愿服务标兵、争当思政工作标兵的“五创五争”活动。通过改进活动方式，创新基层党组织工作模式，优化组织设置，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力。把学校基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒，把基层党组织书记队伍建设成为高素质的带头人队伍，健全以基层党组织建设带动其他各类团体和组织建设工作机制，激发各类团体和组织参与学校建设的