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最高效的学习方法讲义
最高效的学习方法
学习需要有方法,掌握住这些方法,你一定可以在学习中出类拔萃!学习成绩好的孩子一定有他和别人不一样之处,学习成绩顶尖的都有寻找高效学习方法的渴望,我们发现,孩子的学习优秀,一部分靠自己的自觉性,另一部分还靠家长的正确引导,家长对于学习方法的正确的指导,作为家长也许你不懂孩子在学习什么内容,但家长可以告诉孩子哪些方法是高效的,可以让孩子去尝试运用,最后找到适合自己的方法!
一、记忆技巧
1、利用课堂录音来记忆很浪费时间,要注意使用方法。
2、冥思苦想,不如再读原文
3、记忆内容相近的内容会造成干扰
4、依据内容差别左右脑并用记忆法。数据用右脑、语言用右脑
5、从事脑力劳动时,从硬椅子要比做软沙发效果好,但要注意情况和场合
6、利用白噪声来集中注意力。许多声音混杂到一起就是白噪声。
7、记忆时可以选择合适的音乐。
8、日程安排按特别的方法分类能防止遗忘
9、连续性很强的信息要不断重复。
10、用独特的事物来抓住脉络,简化记忆。
比如在生产管理上用工程作业图或流水作业图来记忆作业顺序。这种不需要别人理解,只需要本人能看懂的就行。还有二分法、鱼骨图、思维导图等方法。
11、初次见面的人,要记忆面部特征。要想记住人的长相,要花时间训练,比如把人的脸分成若干类型。还可以注意对方的声音、形态,抓住对方的特征,进行夸张记忆。
12、记忆内容有意识用数字分类整理、排列并记入大脑,便于大脑贮存记忆。对来记人名、记少量的事物效果不错。
13、大脑需要定期整理和排列
14、忘记是记忆的重要组成部分,如果做有意识的忘记,会让你记得更牢
15、记忆活动要在生物活动节律的高潮时进行
16、不要在半夜2-4点钟记忆
17、记忆内容的提取在醒后两小时最适宜
18、积极休息可使记忆有节奏
19、过量的烟、酒、咖啡都有记忆的大敌
20、利用图解式的提纲来提高演讲质量
21、把记忆内容分解成三部分,记忆内容时更容易一些
22、记忆连续内容要时整体记忆优比片断记忆
23、当你对数据感兴趣时,可以去理解数字的含义后然后再去记忆数字。如果不感兴趣,估计连内容也不会记住
24、找到合适的参考书是记忆捷径之一
25、记录每次记忆训练的时间,用来追踪进度
二、笔记的建议:
1、看完一章再做笔记要比边看书边做笔记效果好。
2、阅读时带有明确的目的有利于记忆
3、做笔记时多用符号和暗号
4、给笔记加标题易于提取记忆
附:优秀学子高效做笔记的方法
笔记整理法
由于种种原因,你在课堂上做的笔记往往比较杂乱,课后复习不太好用。为了巩固学习成果,积累复习资料,你需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是:
1.忆。课后即抓紧时间,趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。
2.补。课堂上所作的笔记,因为是跟着教师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记录速度快一些,所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。
3.改。仔细审阅你的课堂笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。
4.编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。
5.分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如:哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(或课文)分析类,哪些是问题质疑、探索类,哪些是课后练习题解答等等。
6.舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。
7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分,也可以用卡片分类抄录。这样,日后复习、使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,便于记忆。
高效做笔记的方法
1.记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
2.简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。
3.背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。
4.思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。
5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。
这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。
符号记录法
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加
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