初中物理教学课件九年级.pptVIP

典例4★ 电动机和发明机 　例4 [2014泰安，6]同学在制作简易(直流)电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以( ) A．将电源的正负极对调 B．改变通电电流的大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．增加电动机的线圈匝数 A 解析：将电源的正负极对调，则线圈中电流方向改变，电动机的转动方向改变，故A正确；电流方向影响线圈转动方向，电流大小影响的是转动速度，改变通电电流的大小，线圈转动速度改变，但转动方向不变，故B错误；磁场方向影响线圈转动方向，磁性强弱影响的是转动速度，故C错误；增加线圈匝数可以增大转速，不改变转动方向，故D错误，故选A. 【方法点拨】记住影响通电导体在磁场中受力方向的两个因素是磁场方向和电流方向，不要记成磁场强弱和电流大小． 典例5★ 电磁波的传播和应用 　例5 [2014广安，7]随着数字时代的到来，3G与4G的相继出现，现在我们已经可以很方便地使用3G或4G手机进行无线网络登陆．下列对手机上网的说法中，正确的是( ) A．使用电磁波传输数字信号 B．使用超声波传输数字信号 C．使用红外线传输数字信号 D．使用次声波传输数字信号 解析：3G或4G手机随时随地进行无线网络登录是利用电磁波来传播信息的．对于手机无线上网，主要是使用电磁波传递数字信号的． 【方法点拨】要解答此题需掌握：网络通信是利用电磁波和通信线路将世界各地的计算机网络联系起来，以及3G或4G手机是怎样传递信息的． A 学生随堂巩固 1．[教材拓展题]在研究磁场时，同学将一些铁屑散在条形磁体周围，观察到如图所示现象．下列关于磁感线的说法中正确的是( ) A．磁感线是由铁屑连接而成的 B．取走铁屑，磁感线就会消失 C．磁体周围不存在磁感线 D．磁感线总是从磁体的S极指向N极 第 1 题图 C 2．关于现代通信和电磁波，下列叙述正确的是( ) A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播 B．电磁波不能在真空中传播 C．电磁波的应用对人类有利无害 D．卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信 3．[教材拓展题]如图所示的奥斯特实验说明了( ) A．电流的周围存在着磁场 B．电流在磁场中会受到力的作用 C．导线做切割磁感线运动时会产生电流 D．小磁针在没有磁场时也会转动 第 3 题图 D A 4．[教材拓展题]如图所示，能够说明“磁生电”的是( ) 5．关于发电机和电动机，下列说法中正确的是( ) A．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 B．电动机是利用磁感应现象制成的 C．发电机是把电能转化为机械能的装置 D．直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 CD D 6．3G手机就是利用 传递信息的，某手机发射的信号频率是1800 MHz，那么信号的波长约为_ m. 电磁波 0.17 7.如图所示，被磁铁吸引的大头针 选填“能”或“不能”)吸引其他大头针，表现出 ；磁铁是通过 对大头针产生力的作用的． 能 磁性 磁场 第 7 题图 8．[教材拓展题]如图是用安培定则判定通电螺线管的磁极跟电流方向的关系示意图，请标出通电螺线管的N极，并在导线AB段用箭头标出电流的方向． 如答图所示 第 8 题图 第8题答图 9．[2014宜宾，9]请利用图中给出的信息，在图中标出电源的正极、小磁针的S极，并用箭头标出磁感线的方向 如答图所示 第 9 题图 第 9 题答图 实验强化过关 实验一　探究通电螺线管外部磁场的方向 ★命题角度：1.通电螺线管外部的磁场分布情况.2.通电螺线管的磁场方向与电流方向的关系.3.通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系.4.电路的改进． 　例1 如图(a)所示是“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验，小明将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置，接通电路后观察各小磁针静止时的指向(小磁针上涂黑的是N极)．然后根据小磁针指向，画出了螺线管周围的磁感线，如图(b)所示． 例 1 图 (1)观察图(a)和(b)发现，通电螺线管外部的磁场分布与 磁体的磁场十分相似．后来，小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时N极指向都与原来相反，这说明通电螺线管的磁场方向与 有关． (2)如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图(a)所示电路的基础上做怎样的改进？ 答： ． 条形 电流方向 再在电路中串联一个滑动变阻器 解析：(1)根据图示的通电螺线管周围的小磁针的排布情况