高中文综政治-文化生活-主观题全解-全本精华十一道.docx

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文化与社会文化对人的影响文化的多样性与文化传播传统文化与文化创新中华文化民族精神大力发展先进文化,坚决抵制腐朽文化文化强国精神文明建设思想道德修养思想道德修养与科学文化素养文化生活 第一单元模板文化与社会山东是中华文化的重要发祥地,历史悠久,名人辈出,文化底蕴深厚。同时有着鲜明特色的革命文化和民间文化、现代文化资源,是著名的文化资源大省。2008年1月,山东召开全省文化建设工作会议,会议提出,到2020年,要形成与经济社会发展相适应的文化优势,与我省经济地位相适应的文化软实力,与人民群众精神文化需求相适应的文化条件,把山东建设成为思想基础牢固、服务体系健全、产业优势突出、发展活力强劲的文化强省。请运用文化生活的知识说明山东省为什么要建设文化强省?答:1.文化作为一种精神力量,能在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。山东作为文化资源大省,形成与经济地位相适应的文化软实力,把山东建设成为思想基础牢固、服务体系健全、产业优势突出、发展活力强劲的文化强省。文化生产力将对对山东发展产生深刻影响。文化与经济政治相互影响。一定的文化由一定的经济政治所决定,又反作用于一定的经济政治,给予经济政治以巨大影响。先进的文化对经济社会发展起促进作用。建设文化强省可以为经济社会发展提供思想保证、精神动力和智力支持,促进山东经济政治发展。3.文化与经济政治相互交融。文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。建设文化强省有利于推动山东经济建设,提高人们的文化素养,推动民主政治建设。4.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和经济安全的重要精神武器。建设文化强省可以提高山东的文化软实力和综合竞争力。5.建设文化强省是贯彻落实科学发展观构建和谐社会的必然要求,是丰富人民群众精神文化生活的迫切需要。文化对人的影响材料一:2010年9月27日,我校读书节拉开了帷幕。本届读书节的主题为“情系亚运,书香校园”。希望以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的好习惯,同时也希望通过读书活动,建构有特色的校园文化,营造和谐的校园人际关系。请用《文化生活》有关知识,谈谈对书香校园建设活动的认识。答:①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动。通过开展书香校园的建设活动,有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化环境。(文化对人影响的来源和表现。)②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。人们总要在一定的文化氛围中生活,文化氛围看不见,摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。通过开展书香校园的建设活动,有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化氛围,发挥其潜移默化的影响。(文化对人影响的特点。)③文化影响人的交往行为和交往方式,影响人的认识活动、实践活动和思维方式;(表现)优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展(文化塑造人生)通过开展书香校园的建设活动,可以丰富学生的精神世界、增强学生的精神力量、促进学生的全面发展。④? 人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。(文化对人影响的特点。)建设健康生动的校园文化是为了促使学生的健康发展。但同时也需要学生自觉学习、主动接受健康文化的熏陶,并积极参与到健康生动的校园的建设中来。文化的多样性与文化传播材料:近年来,中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力。??结合材料,谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。(12分)传统文化与文化创新材料:G20中国杭州峰会设定主题为“创新、活力、联动、包容的世界经济”。联动的智慧,来源于东方和合哲学;联动的理念,来源于中国统筹兼顾的领导科学;联动的力量,来源于世界各国的共赢合作、包容发展。习近平指出:“当前是世芥经济和国际经济合作的重要转折点,二十国集团要勇于担当、敢为人先,构建创新、活力、联动、包容的世界经济,引领新一轮强劲增长。”请运用“文化创新”的知识分析联动的智慧、联动的理念、联动的力量的三个来源。(10分)①在继承传统中实现创新,材料中联动的智慧来源于东方和合哲学,体现了该点。(3分)②文化创新要面向世界,博采众长。联动理念的提出离不开世界各国的优秀文化,在文化交流、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。(3分)③立足实践是文化创新的根本途径,联动的理念来源于中国统筹兼顾的领导实践,来源于世界各国共赢合作、包容发展的实践。(2分)④人民群众是文化创造的主体,联动理念的提出离不开二十国集团成员的集体智慧。(2分)中华文化材料:2011年2

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