c语言试题库组卷系统的分析与实现word格式论文.docx

目录第一章绪论 11.1 课题研究背景与意义 11.2 国内外研究现状 21.3 课题主要研究内容及创新点 31.3.1 主要研究内容 41.3.2 课题主要创新点 51.4 论文各个部分的主要内容 6第二章系统分析 72.1 系统需求分析 72.1.1 试题库的开放性和可持续发展性 72.1.2 试题多样性，支持多种数据格式的试题 72.1.3 易用性，易维护性和可扩展性 72.1.4 合理的试题的录入机制 82.1.5 提供多种组卷策略 82.1.6 可靠性、安全性、容错性 82.1.7 方便的试卷排版打印 82.1.8 试题的分类统计与查询 82.2 系统体系结构分析 9C/S 结构及其优缺点 9B/S 结构及其优缺点 10C／S 结构与 B／S 结构的分析比较 112.2.4 选择哪种体系结构 132.3 本章小结 13第三章系统开发工具及关键技术 143.1Visual Basic 6.0 简介 143.2VB 中的数据库访问技术 14ActiveX 数据对象 ADO 简介 14ADO 对象模型及功能 15ADO 数据库访问技术 16VBA 及 OLE 技术 16Microsoft Access 数据库 183.5 本章小结 18 第四章C 语言试题库组卷算法的设计与实现 19 4.1 常用组卷算法介绍 194.1.1 基于人工经验的组卷方法 194.1.2 基于随机算法的组卷方法 194.1.3 基于回溯算法的组卷方法 204.1.4 基于遗传算法的组卷方法 204.2 组卷算法小结 204.3 系统采用的组卷算法的设计及实现 214.4 本章小结 22第五章系统总体方案设计 235.1 系统总体结构 235.2 系统各主要功能模块简介 245.3 数据库设计 255.3.1 数据库设计与分析 255.3.2 数据库表的设计 265.4 本章小结 30第六章系统各模块设计与实现 316.1 登录数据库服务器 316.2 试题管理 366.2.1 试题录入 366.2.2 批量录入 396.2.3 试题查询维护 426.2.4 试题库信息浏览 466.3 试卷生成与管理 486.3.1 自动组卷 496.3.2 手工组卷 676.3.3 相似度组卷 696.3.4 原始试卷查询维护 736.3.5 试卷录入 756.3.6 试卷查询与维护 766.4 题库基本信息管理 806.4.1 题型信息录入与维护 816.4.2 试题难度等级信息录入与维护 846.4.3 试题重要度信息录入与维护 846.4.4 章信息录入与维护 856.4.5 节信息录入与维护 866.4.6 知识点信息录入与维护 876.5 系统用户管理 886.6 系统帮助模块 896.7 本章小结 90第七章系统测试及结果分析 917.1 软件测试的意义 917.2 软件测试方法 917.3 软件测试步骤 927.4 系统采用的测试环境及测试评价 937.4.1 系统测试环境 937.4.2 测试评价 937.5 本章小结 94第八章总结与展望 958.1 总结 958.2 存在问题及改进方向 96谢辞 97参考文献 98第一章 绪论1.1 课题研究背景与意义计算机以强大的信息处理能力已渗透到社会生活的各个领域，随着计算机的 应用的普及和硬件设备性能和软件制作水平的提高,为研制开发高性能的试题库 组卷系统软件提供了条件。在教育、教学现代化建设中，教、考信息化是最重要的主体工程。而在针对 考试管理的信息化建设中，试题库建设就是最基础的工程，利用计算机进行试题 库管理与辅助教师命题组卷已成为各院校教学改革的重点内容之一[1-2]，是提高学 校教学质量的有效方法，因而已成为院校教学改革的重要内容，也是课程建设的 一个重要组成部分。虽然在教学过程中学校每年都为各种考试支出不少的资金，但由于缺乏对试 题的有效科学的管理，难以形成有效的试题库。在教育一线上的许多的老师，虽 然在教学过程中积累了大量丰富的经验和教学资料，其中有许多的可考性强、有 代表性的精品试题，但由于缺少一种存放合理、方便用时提取的介质，为了制作 曾经使用过的优秀试题，不得不重头做起，因我们无法快速、方便地从一个完整 的文档中去寻找和抽取合适的部分，除非再次找到这一份文档，这种传统试题管 理存在很多弊端，试题复制困难、更新、查找麻烦，合成试卷也不方便，需要耗 费相当大的人力手工劳动，其中有许多是重复劳动。今天，虽然各学校开始逐步引入计算机，但出卷工作，一直没有得到较好的 改善，试卷的编辑、整理工作占了很大的工作量。出卷是一种繁重的智力和体力 劳动。现在，