20142015学年度第二学期第一次月考试卷.docVIP

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20142015学年度第二学期第一次月考试卷

2014-2015学年度第二学期第二次月考高二生物试卷 一、选择题(1-30每题1分,31-45每题2分,共60分) 1、 引起生物可遗传变异的原因有三个,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是: ①人类的色盲 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③三倍体无籽西瓜的出现 ④高产青霉素菌株 ⑤小麦的矮杆抗病 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A.①②③ B.①④⑥ C.④⑤⑥ D.②③⑤ 2、下列有关育种的说法正确的是: A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异 B.利用单倍体育种可以培育出无子西瓜 C.诱变育种可以定向地把两个或多个品种的优良性状集中在一起,获得新的品种 D.目前人工诱导多倍体最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 3、某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物, ①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是: A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 4、下列属于染色体变异的是: ①花药离体培养后长成的植株 ②DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换 ③非同源染色体上非等位基因的自由组合 ④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换 ⑤人的第5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征 A.①⑤ B.②④ C.②③④ D.①④⑤ 5、右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,叙述 正确的是: A.该状态的细胞可发生基因重组现象 B.若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变 C.①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组 D.若①是X染色体,④是Y染色体,其余则是常染色体 6、下列关于基因突变的叙述中,错误的是: A.基因突变是生物变异的根本来源 B.基因突变一定能导致生物性状的改变 C.基因突变丰富了种群的基因库 D.基因突变可能发生在个体发育的不同阶段 7、下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,错误的是: A.一个染色体组不含同源染色体 B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 8、改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是: A.诱变育种 B.单倍体育种C.基因工程育种 D.杂交育种 9、用普通小麦(六倍体)的成熟花粉培育出来的植株不是: A.多倍体 B.含有三个染色体组 C.单倍体植株 D.高度不育植株 10、2009年春晚,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是: A.培育“太空花”的原理是基因突变 B.从飞船上带回的实验植物并非都长成如愿的美丽“太空花” C.“太空花”是地球上原本不存在的物种 D.“太空花”的出现丰富了自然界的基因种类 11、下列有关现代生物进化理论的叙述正确的是: A.自然选择直接作用的是生物个体的基因型 B.产生进化的原材料的变异仅包括基因突变和基因重组 C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心 D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 12、在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工的条件下它们之间都可以杂交成功。但自然状态下不能杂交,因为一种杜鹃花在6月初产生花粉,另一种在6月下旬产生花粉。这种现象属: A .优胜劣汰 B.过度繁殖 C.生殖隔离 D.性状分离 13、下列为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是: A.①是生物的突变和基因重组 B.②是自然选择 C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性 14、海龟中连趾(ww)和分趾(WW、Ww)两种类型,开始时,连趾(w)和分趾(W)的基因频率分别为0.4和0.6。当海龟数量增加导致食物不足时,连趾的海龟更容易从海水中得到食物。若干万年后,基因频率变化成W为0.2,w为0.8。下列有关说法正确的是: A.海龟基因频率的改变,是因为缺少食物的特殊环境使之产生了定向变异 B.海龟受环境影响而产生的变异都是不能遗传的 C.海龟基因频率的改变,说明海龟在自然选择的作用下发生了定向的进化 D.海龟基因频率已发生了很大变化,说明海龟已经进化形成一个新的物种 15、某

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