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乡情古塔课程大纲
《乡情古塔》课程大纲
本课程每周1课时,一学期共 11课时,分为欣赏与感悟、实践
与发现两个篇章。通过研究性学习、体验性学习、实践性学习和应用
性学习,走近并走进古塔。
章节 学习主题 课时 主要内容
认识古塔 1 1.姿态纷呈的中国古塔
2.古今诗词题咏中的古塔
姿态纷呈的古塔 1 1.古塔的形式种类
2.古塔的结构特征
炫目的建筑工艺 1 1.古塔的一般建造工序
欣赏与
2.典型古塔建筑举例
感悟
秀美的环境特征 1 1.古塔的宗教、寺院、自然环境空
间
2.古塔的自然环境
古塔的文化意蕴 1 1.古塔的文化价值
2.古塔的文物价值
杭州西湖古塔 1 1.五代吴越国造塔传奇
2.湖光山色中的西湖古塔
实践与 西湖著名古塔 1 1.六和塔与雷峰塔
发现 (之一) 2.文艺作品中的六和塔与雷峰塔
西湖著名古塔 1 1.保俶塔和理公塔
(之二) 2.文艺作品中的保俶塔和理公塔
3.灵隐寺石塔和香积寺石塔
4.欣赏石塔中的佛教雕刻
走进白塔 (实践)1 1.参观闸口公园,拍摄白塔细部图
2.收集闸口地区变迁史,发表你的
见解
杭州古塔调查报 1 1.你见过的杭州古塔有哪些?写
告 (实践) 出塔址、年代和状态
2.你觉得当今保护古塔有什么意
义?提出你的建议
成果展示与评价 1 1.古塔专题小报编排板式辅导
2.习作:编排一期图文并茂的古塔
专刊小报
课程实施
(一)实施建议
1、班级规模:社团形式
2、课程资源的选用:自编教材 《杭州古塔》
3、教学方式:以课堂教学、研究性学习和实践活动为主
4、师资安排。本校教师作为专业的课程开发者和主要组织者,
在项目或活动中,承担目标设定和学习流程设计、评价组织等工作。
5、组织形式:集中教学,分组训练
6、课时安排:每学期11节
7、场地保障:多媒体教室
(二)教法建议
1、班级授课制是本社团主要的教学组织形式,需要的话,也采
用分组教学。或者几种教学形式灵活的组合
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