人教版三年级语文上册28狮子和鹿PPT课件梁润兴_2.pptVIP

讨 论 鹿角和鹿腿谁美丽？ 尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 我的感悟 运用内化： 1.小鹿经历了这件事，它懂得了许多。现在，它又一次来到小溪边，看见了自己的角和腿，它最想对自己说的一句话是什么？ 运用内化： 2.我们身边有很多事物都是“各有所长，各有所短”。举例说说。 例如：电风扇和扇子(有电时，电风扇能发挥长处，停电时，扇子又能发挥长处。) 达标测试：按课文内容填空。 1.“啊！我的身段多么（ ），我的角多么( )，好像两束美丽的( )!” 2.“哎！这四条腿( )了，怎么配得上这两只( )的角呢！” 3.两只美丽的角差点儿( )，可四条难看的腿却让我( )！ 匀称 精美别致 珊瑚 太细 美丽 送了我的命 狮口逃生 达标测试：填写读书卡 寓言名称 包含的道理 《狮子和鹿》 《小水滴和大浪》 《天鹅、大虾和梭鱼》 尺有所短，寸有所长，任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。 做任何事情只要坚持不懈就能取得成功。 合伙的人只有团结一致才能把事情办好。 拓展训练 我来说说自己最大的优点，说说自己最大的缺点。 我们要学会正视自己的优点和缺点，发扬优点，改正缺点。 小组交流： 把课文和《陶罐和铁罐》作比较学习，把两篇课文联系起来说说共同之处。 共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题， 正确对待自己和别人； 表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。 《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、 《农夫和他的孩子们》、 《蚊子和狮子》等已成为全世界家喻户晓的故事。 拓展作业 回家后把《狮子和鹿》这个故事讲给自己的爸爸妈妈或朋友听。并把故事说明的道理说给他们听。 人教版三年级语文上册 中山市东升镇太平小学 梁润兴 可四条难看的腿却让我从狮口逃生！ 美丽的角 两只美丽的角差点儿送了我的命， 难看的腿 狮子，一种凶猛的食肉动物，有“兽中之王”的称号；鹿一种美丽温和的食草动物。 在这一强一弱两种动物在林中相遇时，让鹿引以为傲的角，差一点让他成为狮子的口中餐，而让鹿最为不齿的腿却让他狮口逃生。这个故事说明了什么？让我们仔细品读这则寓言故事，感悟出其中的道理。 阅读感悟 阅读提示 1、大声读课文，找出文中的两个多音字和两个比喻句。 2、想一想：课文主要讲了一件什么事？ 多音字: chèn（ ）（ ） 匀称 称心 称 chēng （ ）（ ） 名称 称赞 sā（ 撒腿）（撒手） 撒 sǎ（撒种）（播撒） 多音字: 池水清清的,像一面镜子。 把______比作________ 。 池水 镜子 用______比喻________ 。 池水 镜子 我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 把______ 比作________ 。 鹿的角 珊瑚 用______ 比喻________ 。 珊瑚 鹿的角 拓展训练 课文写了鹿非常欣赏自己（ ）的角，而抱怨四条（ ）的腿，当狮子扑来时，鹿（ ）的长腿帮助他（ ），而美丽的角却险些（ ）的事。 美丽 难看 有力 死里逃生 送命 我来说说课文内容 身段 抱怨 一扯 犹豫 凶猛 匀称 挣脱 不禁 撅起嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采 撒开长腿 1.丛林中，住着一只漂亮的鹿。 2.有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？” 3.鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 阅读感悟 “啊！我的身段 多么匀称，我 的角多么精美别致， 好像两束美丽的珊瑚!”