《第四单元14小露珠的梦课件》小学语文语文A版版二年级下册.pptVIP

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《第四单元14小露珠的梦课件》小学语文语文A版版二年级下册

闪亮透明小圆球, 不大不小像豆豆, 花草树叶做摇篮, 摇来摇去真自在, 太阳出来影无踪, 那是自然一奇观。 露珠 打一自然现象 猜谜语 创设情境 小露珠的梦 自由朗读课文1-10段,读正确、读流利.思考:小露珠为什么想去大海看看? 初读感知 大海是什么样子的? 细读感悟 海水湛蓝湛蓝的,鱼儿在大海里游来游去,海鸥在海面上自由地飞翔…… “我能到大海去看看吗?”小露珠昂着脸问。太阳公公说:“当然可以。不过,你要经过长途跋涉,历尽千辛万苦!” 小露珠点点头说:“我不怕!” 细读感悟 从哪里可以看出小露珠不怕? 太阳越升越高,天气越来越热了。 小草对小露珠说:“小露珠,你到我叶子下面躲躲吧!” “不,我要随太阳公公去看大海!” 细读感悟 小露珠是怎样来到大海的? 水蒸气 小雨滴 小溪 大河 细读感悟 拓展 小露珠历尽辛苦,走了那么远的路,终于实现了梦想来到了大海。此时的小露珠看到了什么?会说些什么? 小露珠不怕累不怕热,历尽千辛万苦终于实现了梦想。这件事告诉我们只要不怕艰苦、不断努力,梦想就会实现。 课文小结 拓展 小朋友们,写一写,画一画自己的梦想吧! 你知道露珠是怎样形成的吗? 拓展 露水不是从天空中降下来的,而是空气因冷却而形成的。在温暖季节里,夜间地面物体强烈辐射冷却的时候,与物体表面相接触的空气温度下降,在它降到一定的程度时就有多余的水汽析出。这些多余的水汽就凝结成水滴附着在地面物体上,越积越多,这就是露珠。

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