《金色的玉米棒课件》小学语文湘教版二年级下册_1.pptVIP

猜一猜 一个老头子， 头上长胡子， 拖下绿袍子， 全身金珠子. 初读课文 1、读准下列字的字音： 冷飕飕 免得 挨饿 掂掂 剩下 红枣 剥下 2、数一数，这篇课文共有多少个自然段。 3、男女生朗读比赛。 秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒。那黄澄澄的玉米粒，真逗人喜爱。 这里是什么时候谁做了什么？ 精学课文 冬天，冷飕飕的北风吹 在脸上，像针扎一样。 家里的粮食不多了，去找小兔借个玉米棒吧，免得挨饿。 咚咚咚！松鼠上门来了。 小兔告诉松鼠，玉米棒是不能借的。他送给松鼠一把干蘑菇。 雪花飘落了，大雪盖住了 森林里的小路和山坡。 一只松鸡掂掂口袋，剩下的粮食不多了。 去找小兔借个玉米棒吧，他肯定会答应的。 咚咚咚！松鸡上门来了。 小兔告诉松鸡， 借玉米棒是不行的。 他送给松鸡一碗豆子。 春天到了，泥洞里的刺猬一觉醒来，找不到吃的。 找小兔借个玉米棒吧，他必定会帮忙的。 小兔告诉刺猬，玉米棒不能借。他送给刺猬几颗红枣。 咚咚咚！刺猬上门来了。 1.松鼠向小兔借到了什么？ 2.松鸡向小兔借到了什么？ 3.刺猬向小兔借到了什么？ 聪明的小朋友们，你们一定知道： 一(把)干蘑菇 一(碗)豆子 几(颗)红枣 我们来认识-- 肯定 必定 1.松鸡认为小兔会借玉米棒给它吗？你是从哪个词看出来的？ 2.刺猬认为小兔会借给它玉米棒吗？你是从哪个词看出来的？ 这个词和前面的哪个词意思相近？ 请你从这对近义词中选择一个说一句话 。 一场淅淅沥沥的春雨过后，小兔在地里挖了一个个小坑。他剥下玉米粒，一颗颗种下了。 秋后，小兔收了好多好多玉米棒。他送一筐给松鼠，送一筐给松鸡，送一筐给刺猬。 转转我的脑袋，啊，我知道了！ 小兔为什么不借玉米棒？ 小兔不借玉米棒是为了留下种子，第二年春天播下，秋后收获更多的玉米棒！ 黄澄澄 ______ _______ _______ 一个个 ______ _______ _______ 淅淅沥沥 ______ _______ _______ 好多好多 ——— ———— ———— 冬天，冷飕飕的北风吹在脸上，像针扎一样。 ________________像____________________。 积累好词好句 再想一想： 从课文中找出描写时间的词语。想一想，在不同的季节里，小兔做了哪些事？ 秋后 藏起三个玉米棒 冬天 不借玉米棒 春天 种玉米粒 秋后 收了好多玉米棒，送给松鼠、松鸡、刺猬每人一筐 松鼠、松鸡、刺猬可高兴了，他们也挑了三个最大的玉米棒，藏了起来。 1、收到小兔送的玉米棒后，松鼠、松鸡和刺猬又是怎么做的呢？ 2、想象一下，第二年春天小松鼠它们会干什么，秋天它们又会干什么呢？ 3、在这篇课文里，你最喜欢谁？为什么？ 小兔子 乐于助人 热爱劳动 乐于助人，热爱劳动的品德就像金子一样闪闪发光